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中学课程辅导(教学研究)2019年第17期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着家长对幼儿阅读的重视程度逐渐提升,家长在选择幼儿读物这方面也逐渐重视起来,幼儿读物是培养幼儿阅读能力的重要材料,家长要选择合适的幼儿读物是目前最关键的问题.《3-6岁儿童学习与发展指南》...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 生物学是研究生命现象和生命规律的科学,所以在生物教学中贯彻概念教学是生物学科的性质决定的.基于此,本文将以新课标标准要求为出发点,对初中生物重要概念教学现状展开分析,探寻优化生物学概念教学的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 近些年来,随着我国体育事业的发展,对于这一方面的人才需求增多,体育特长生在高中阶段的比例也随着增加.但对于体育特长生来说,不仅要具有强壮的体魄和较高的运动能力,还要具有一定的文化知识,在高考...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 电子白板是我校目前最新的一种信息技术整合学科教学的媒体,白板教学能高效地完成呈现、展示、交流、互动、合作的新课改理念下教学全过程,更好地拓展了教学资源,优化了教学过程,激发了学生学习兴趣,提...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 数学作为一门与我们联系最为密切的自然学科,对我们的工作和生活都起着非常重要的作用,小学阶段的数学在人一生学习中具有基础性的作用,而且小学生在小学阶段处于人生发展的基础期,对于任何事物接受的都...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 由于初中生数学知识基础良莠不齐,解题方法与技巧各不相同,因此,在解决数学问题时,常常得出错误答案.本文将结合初中数学易错题与产生错题的原因进行阐述,以供初中学生参考.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 初中生物课堂合作学习,顾名思义合作学习,是同学们之间相互配合,相互交流学习,以合作的形式来进行知识的传导,将学生分为各个小组,每个小组分配不同的任务,让学生们互相交流学习,学生们共同努力,将...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 数学是一门基础学科,数学学习的好坏直接影响到其他学科的学习,我们在数学教学中应尽量减少学困生.数学学困生的转化是一项系统工程,但我们相信:只要教师在实际教学中多一份尊重,多一份关爱,多一份耐...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 初中道德与法治是集对学生进行思想政治教育和分析、解决、洞察问题的能力培养与一体的课程,我们在日常的教育教学活动中,注重了对学生的知识传授和思想教育,忽视了学生分析、解决.洞察问题的能力培养....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 近几年教育在不断的深入改革,在改革的过程中越来越多的教育工作者开始思考,教育的本质目的是什么,在原先的大众认识中,教育就是将知识向学生进行传递,解答学生提出的问题,帮助学生掌握并记忆知识.但...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 课后作业起衔接课堂教学与促进学生内在发展的作用,在设计上也应遵循"新基础教育"理论中以促进学生主动、健康发展为本,增强学生的学习动力.本文通过文本分析法和访谈法对人教版七年级《道德与法治》"...
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12. 小学阅读教学中朗读训练的策略分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 新课程改革理念严重冲击了传统的教学模式,小学语文教学方法也因此面临改革.在小学语文课堂教学中,为了实现新课程改革理念的要求,教师应将教学主体放在小学生身上,其中,朗读训练是小学语文阅读教学中...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 学生是灵动的个体,教学中的课堂也要求是灵动的,生态化的课堂.教师在戏剧教学中,对学生进行"读、研、写、演"的指导,创设一个灵动的生态化的课堂,可以让学生对戏剧文学有更深的审美体验.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在小学低年级音乐教学中,采用舞蹈律动教学方式,要求音乐教师要结合学生的个性特点和个体差异,注重激发学生学习潜能,逐步在音乐教学中促进小学生的健康成长.随着新课程教育教学改革工作的不断深化,音...
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15. 浅议中学书法教学的现状与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 现阶段,中学对书法教学的重视程度不够以及师资力量严重不足等诸多原因,导致书法教学普及难度较高.本文首先阐述了中学书法教学的重要意义,又对目前书法教学的现状进行一定的分析论述,最后提出了实施的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着社会的不断进步与发展,人们对教育的要求不断的在提高,素质教育不能仅仅成为一句口号.对于数学的教学也不能一味的守旧,只是满足分数需求,学生只会死板的做题,当下应该运用科学合理的教学技巧,提...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 有助于提升课堂教学有效性的视角有很多,教师要多途径的将有助于提升课堂教学有效性的方法运用于课堂教学.本文就从课堂教学管理的视角提升初中语文课堂教学的有效性展开论述,希望对提升初中语文课堂教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着第二次基础教育改革的不断进行,我校深入贯彻落实把学生当成课程建设的主体、以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式的方针.课程效率得到质的提升,学生对课堂的参与度提高,对学习的热情也不断...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会上指出,教育要坚持把立德树人作为根本任务,健全立德树人落实机制,坚决克服唯分数、唯升学等顽瘴痼疾,培养学生的自主管理能力是立德树人的重要载体,学生自主管理需要学生具...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在新课改背景下,初中英语教学方法需要进行改变,以往传统的英语教学已经不能起到良好的教育作用,因此互动式的教学方法被提出并应用.基于此,本文立足于初中英语教学,分析了现阶段英语教学中存在的问题...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 计算思维是信息技术学科的核心素养的关键要素,而高中信息技术必修模块的学习过程是高中生计算思维养成的关键阶段.本文探讨对计算思维意义及内涵的理解,以及如何在高中信息技术必修模块教学中融入计算思...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 化学与我们的生活息息相关,化学是一门以实验为基础的学科.从初中到高中,化学学习的难度在不断的提高,而实验教学难度也随之增加.如何合理有效的开展化学实验,对于高中化学的学习十分重要.因为化学是...
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23. 多媒体在初中物理教学中的应用探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 多媒体教学是目前初中物理教学中最常用的教学方式,教师会以教学目标和教学实际需求为基准.教师借助多媒体设计教案,将传统教学方法融入到实际教学,合理使用教学媒体,形成合理的教学过程.多媒体技术有...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 尽管新课程改革已经实施了很长时间,但许多教师仍然存在于新课程改革片面理解的概念,具体到初中英语教学中,许多教师过于强调训练学生的语言交际能力,淡化了语法教学,甚至忽略了语法教学,对于一些关键...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 小组合作学习使小学数学课堂教学中经常会使用到的一种教学方式,能够解决诸多学生单独难以完成的任务,并在小组合作中巩固了知识,完成了学习的升华,并且充分尊重学生主体地位,锻炼学生的小组合作能力....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 随着社会的发展和经济的进步,人们对于教育领域的关注度越来越高,教育事业的发展已经成为现代社会运转中的重要领域,也是为社会持续输送人才的不可忽略的因素.而传统教学模式已经开始逐渐不能够适应学生...
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28. 信息化背景下高中通用技术教学分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 高中通用技术课程是在新课程标准改革背景下设立的一门基础教育课程,旨在提升学生的创新能力和动手能力,同时通过学习通用技术能够将文化课程的基础知识运用于课程实践中,从而使学生能够学以致用,最终实...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 章起始课通常都是新理论的萌芽,是学生对初始性数学进行学习建模的开端,更是教师对学生进行地基式教学的第一步,如果第一步没有处理好,后续的教学内容也无法有效落实.所以关于高中数学章起始课的高效教...
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30. 幼儿教育之观地球有多大刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 我对幼儿教学非常重视,在小朋友的心里是游戏,有一天,我让小朋友们听我讲故事,地球有多大?人有多高?通过摆故事和游戏的学习,让幼儿感受地球的大.课前,我准备了地球仪,并制作了课件并带给小朋友观...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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