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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2019年第25期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
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旬刊
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目录
31.
以故事为载体提升学生物理核心素养
作者:
许爱群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
3
摘要:
物理教学就是在讲授物理学发展历史故事过程中,向学生传递各种物理规律和知识,通过适度的实验、训练和实践掌握物理思维与方法,提升学生的科学素养.本文介绍了以故事为载体提升学生物理核心素养的教学探...
32.
微课在初中数学教学中运用的反思
作者:
陈智华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
9
摘要:
初中数学在众多同年级课程中属于教学重点.初中数学教学应该以培养学生兴趣,带动学生学习积极性为主,然而学生注意力难以集中,易被外界事物分心,专心时间不能持久连续.这就使符合初中学生成长学习轨迹...
33.
核心素养指导下《物理课程标准》的新思路
作者:
刘新选
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
11,70
摘要:
现在大众的文化水平越来越高,社会对学生的综合素质要求也变得越来越高.在这种情况下,物理课堂的创新,怎样真正学会把课堂交给学生,关注到每一位学生的身心健康和学业发展,把自己的专业知识和教学经验...
34.
核心素养背景下高中英语读写融合教学浅探
作者:
吴习中
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
15
摘要:
在培养核心素养的背景下,高中英语教师需要探索高中英语读写融合的教学模式,使学生在阅读中吸收与积累,在写作中输出与表达,两者融合有助于提高学生英语学科的综合能力以及核心素养.
35.
打造"问题"课堂孕育创新人才
作者:
廖建军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
28
摘要:
按新时期立德树人的基本要求,立足学生多疑天性,探索如何在初中物理课堂上呵护和培养学生善疑、好疑、解疑的能力,进而与抽象思维、逻辑思维更多更难的高中物理衔接起来,达到将科学精神、学会学习、实践...
36.
高中美术鉴赏课中"音乐"的应用
作者:
贾耀辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
32
摘要:
在新课改下,笔者把音乐引入到美术课堂教学中,充分体现音乐和美术在审美教育中的不同,把音乐的美与美术的美融合一体,使新课程的内容更充实.那么,将音乐与美术有机融合对美术作品鉴赏有着什么样的实际...
37.
核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用研究
作者:
龙妮娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
33
摘要:
在进行小学数学教育过程中,由于小学生的思维比较薄弱,在学习数学的过程中没有一个好的整体思维,所以学习数学相对来说比较困难,而数学这门课程又会使学生产生厌烦心理.所以,可以采用数形结合的方法运...
38.
有效开展小学语文综合实践活动的方法分析
作者:
李莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
35
摘要:
对于现代小学语文教育,素质化、全面化、深度化已经成为主要趋势,因此如何将语文教学与现实生活相互结合,如何通过丰富多样的实践内容将课堂衍生到学生的日常生活中,通过实践教学构建学生的认知结构,改...
39.
初中语文教学提问设计的策略研究
作者:
朱燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
38
摘要:
语文教学的提问是对学生知识掌握情况的检测,提问的策略需要立足于教学的价值,尽量包含学术性和趣味性,以在提问中实现教学的可持续进展.本文将就初中语文教学展开讨论,就提问设计进行策略研究,以明确...
40.
如何在初中英语教学中渗透心理健康教育
作者:
韦碧丹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
50,61
摘要:
随着基础教育课程改革和素质教育在中小学的深入开展,中学生的心理健康问题日益引起各方面的重视与研究.针对初中学生出现的一些不良心理现象,学校除了专门开设心理健康课外,还应在各科教学中渗透心理健...
41.
通过导入和标题猜测提升学生的英语思维品质
作者:
黄月澜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
53
摘要:
英语学科核心素养明确指出要把学生培养为具有语言能力、文化意识、思维品质和学习能力全面发展的人.因此,在高中阶段培养学生的英语思维品质是学生发展的必然要求.本文探讨在英语教学过程中利用每个单元...
42.
传统课堂中的美育渗透——以高中思想政治课堂为例
作者:
汤颖 王瑾
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
56-57
摘要:
德智体美全面发展是新时代对人才培养的重要追求,德育和美育的结合也是学校思想政治工作的重要路径.广义的美育属于哲学范畴,只要是能引起人美和愉悦的感受的,不管是艺术美、语言美还是形态美都属于美的...
43.
在命题中看小学数学的核心素养
作者:
庄微微
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
59,89
摘要:
核心素养视角下的教育,其难点和焦点都在于学科核心素养的评价.本文具象到小学数学笔试试题,通过试题分析,研究小学生应该具备的"素养标准",分析小学数学试题在检测学生素养等方面的导向,并针对这些...
44.
在中小学英语教学中融入中华优秀传统文化
作者:
宋学丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
60-61
摘要:
文化自信源于中华优秀传统文化,可通过研究拓展教材中话题内容、寻找最佳时间点、充分利用课上情感教育环节、课后作业评价形式多样化等方式进行中外文化对比学习、优秀传统文化专题学习、落实核心价值观、...
45.
培养高中生英语学习兴趣方法浅探
作者:
薛艳菊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
63
摘要:
英语学科在高中考试中所占比重较大,平时学生的学习量也比较多,学生在学习过程中会有压力,同时也会遇到许多学习上的困惑.面对林林总总的学习对象,假如只是死记硬背,学生很容易失去了学习的兴趣,效率...
46.
高中历史教学中中华民族优秀传统文化的渗透
作者:
陈庆辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
65
摘要:
中华民族优秀传统文化是我国社会能够保持稳定、安全的原因,同时也是我国社会核心价值观的指导思想.国家主席习近平曾经指出,继承和发扬我国中华民族优秀传统文化是建设社会主义社会最坚实的力量.因此,...
47.
浅谈在名著阅读中渗透写作教学
作者:
李肖飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
76
摘要:
近年来,笔者和课题组的同事们共同以"在名著阅读中提高学生写作能力"为研究重点,通过理论研究和教学实践,来提高学生的阅读和写作能力.本文对此展开了阐述.
48.
小学语文作文教学中的生本教育分析
作者:
陈婵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
81
摘要:
生本教育是基于素质教育背景下提出的符合当代教育取向的教学理念.作文贯穿于语文学习始终,同样也是小学阶段语文科目的核心内容.由于部分教师沿袭着早期教学方式,导致学生对作文产生了畏惧心理.基于此...
49.
异步教学是实施初中化学探究性学习的有效课堂教学模式
作者:
金希
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
91
摘要:
在组织学生通过探究性学习来完成初中化学知识学习过程中,教师应该不断创新教学方法,其中异步教学这一模式越来越多受到教师的关注.异步教学强调以学生为主体、教师为主导,将教师的五步指导(提出问题—...
50.
初中语文教学中汉字形象化的应用研究
作者:
张敏敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
96
摘要:
语文是贯穿学生学习生涯的重要科目,也是学生学习其他学科的基础,而汉字则是语文这一学科的基础.初中语文教师在教学汉字时,采用汉字形象化教学,可以让学生更清楚地理解汉字的含义,激发学生对语文的学...
51.
浅谈初中化学实验探究能力的培养
作者:
谢远锋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
100
摘要:
随着教育水平的提高,教育更注重学生的全面提升,研究型课程以其融入生活、透彻分析、丰富经历被当前课程标准所推崇[1].研究型课程是将研究注入学习方式的一种新型授课方式.在教学中,通过教师指导,...
52.
优化课堂教学的有效途径——课外作业的布置
作者:
戴昌智
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
103
摘要:
作业是整个教学工作中不可缺少的一部分,是课堂教学的延伸,也是检查教学效果的必要手段.何况教学活动不仅限于课堂而应延伸到课堂之外的学习和生活中.如何合理布置作业,让学生更好地学习,获得积极的情...
53.
小学数学"错误资源"的有效利用
作者:
迮宗阳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
107
摘要:
在小学数学课堂教学中,小学生由于年纪小、经验不足,思维缺乏缜密性,这就导致他们在学习数学知识的过程中经常出现各种错误,严重影响学习成绩.犯错是学生的天性,学生在学习中出现的"错误"往往蕴含着...
54.
浅谈信息技术教学中学生良好行为习惯的培养
作者:
向恒刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
108
摘要:
信息化进程不断的加快,当今信息技术课程已经容纳到了中学课程中,在中学阶段培养学生的信息兴趣是至关重要的.通过信息技术课的课程开设,可以提高学生的动手能力,同时也能够鼓励学生积极地探索新事物,...
55.
初中体育教学中跳绳成绩的提高方法研究
作者:
马海武
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
114
摘要:
在初中体育教学中,跳绳运动不仅能够帮助学生强健体魄,也能够帮助学生减轻学习压力,深受学生的喜爱.因此,本文采用文献资料法等对初中体育教学过程中,学生跳绳成绩提高方法展开研究,旨在找出最为合理...
56.
关于高中财经素养教育的策略探讨
作者:
刘建强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
115
摘要:
财经素养是对财经知识和风险知识的理解,以及运用这些知识技能、动机和信心,使个体能够在各种财经情境做出有效决策,提高个人和社会的经济利益,并能够长期经营生活.在核心素养时代背景下进行的高中财经...
57.
初中生物课堂教学创新摭谈
作者:
董新美
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
121
摘要:
《新课程标准》要求教师以全新的视角来审视课堂教学,要求教师转变教育观念,力求课堂创新.做好初中生物课堂创新,可以从五个方面入手.
58.
小学数学除法计算的错点剖析及纠错策略探析
作者:
陈小娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
125
摘要:
计算是小学数学的一个主要内容,在除数是两位数的除法竖式的练习中,学生常常会出现错误.本文试从"缘起错题""剖析错点""精准纠错""后续思考"这四个方面阐述以"错"引"措"的除数是两位数的除法...
59.
试探初中道德与法治高效课堂的策略
作者:
曾伙标
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
127
摘要:
在初中道德与法治教学中,往往仅把文化知识放在首要位置,但随着新课程改革的不断完善和深入,教材的统一编写印发,学生的道德与法治教育越来越得到重视.本文通过分析道德与法治课堂的现状,课堂中呈现出...
60.
征稿启事
作者:
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年25期
页码: 
封3
摘要:
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