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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2019年第30期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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CN:
出版周期:
旬刊
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目录
1.
方寸之间见天地,语文教材提素养
作者:
黄彩金
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
3
摘要:
初中语文教材的更新换代和考试大纲的变动对师生的适应能力和学习能力都提出了较高的要求,本文从落实教学目标掌握语文知识,进行换位思考贯彻阅读训练、关注课文写法提高写作技能三方面入手,论述初中语文...
2.
指向核心素养发展的单元整体教学目标的制订和思考
作者:
鲍夏伶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
4-6
摘要:
单元教学目标要以发展英语学科核心素养为宗旨,围绕主题语境整体设计学习活动.教师在设计目标和活动前,要认真分析单元教学内容,梳理并概括与主题相关的语言知识、文化知识、语言技能和学习策略,并根据...
3.
在初中语文教学中如何有效培养学生语文核心素养
作者:
鲁新年
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
10
摘要:
随着部编教材的使用和新课程理念的创新实践,如何有效培养学生核心素养已成为新时代交给每位教师必须完成的课题.本文将从"语文素养与语文核心素养"和"培养语文核心素养的有效途径"两个方面来谈谈笔者...
4.
在初中体育教学中如何做到以生为本
作者:
王洋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
14
摘要:
新课改要求教学要以学生为本,在教学内容以及教学结构的设计上都要以学生的学习需求为主,重视对学生的能力培养,以激发学生的学习兴趣为起点,为学生构建灵活的课堂.基于此,本文主要探讨了在初中体育教...
5.
探析初中数学教学课堂中培养学生的数学思维
作者:
米玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
16
摘要:
课堂教学是学生获取知识的主要途径之一,课堂教学的质量和效果将直接影响学生的学习兴趣和积极性.而学生是否具备良好的数学思维,对提高学生的学习效率具有十分重要的影响.因此,如何在新课改要求下转变...
6.
初中语文课堂教学中微课的应用
作者:
张树山
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
22
摘要:
初中生正处于心理发展的特殊时期,具有较强个性的同时也具备了一定的知识基础,这是这个阶段学生的主要特征.在初中语文教学中,"微课"可以改善初中语文教学的枯燥与乏味.同时,"微课"也能为学生提供...
7.
"从讲堂到学堂再至课堂"高中生物课堂教学新样态
作者:
卢晓冬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
26,69
摘要:
对目前存在的课堂教学模式进行反思,在讲堂到学堂中找到平衡点,重新回归到课堂中去,呈现课堂教学的新样态.它考验教师既能放得开,又能收得拢的智慧和能力.这难在教的意识的转变,不难在教师敢于接受学...
8.
如何在小学数学教学中渗透德育教育
作者:
熊玉龙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
32
摘要:
在日常教育教学活动中,教师应把德育教育放在首位,并将德育渗透到各科教学和各项活动中.现代课程论也越来越强调学科间的联系与渗透,以增强各门类知识间的综合应用.学科教师要积极挖掘教材中的德育内容...
9.
谈情境教学法在小学语文教学中的应用
作者:
吴志浩
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
36
摘要:
目前新课程的教学改革在不断地进行深化和推进,传统的教学模式往往已经不能满足小学语文课程的要求,同时还会使学生的学习积极性大大下降.新课程改革要求教师在教学过程中注重与学生之间的交流和互动,这...
10.
新时代中学生信息素养的培养
作者:
侯文俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
45,67
摘要:
分析了中学生信息素养存在的问题,从优化学习环境、发挥信息技术学科教师的主导作用、将信息素养教育渗透到各科教学中、开展形式多样的教育教学实践以及不要忽视图书馆的作用五个方面总结了在新时代如何培...
11.
高中历史教学中培养学生的人文素养
作者:
陶治东
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
48
摘要:
知识经济时代的到来,社会的发展对高中历史课堂中学生人文素养的培养越来越重视.在高中历史教学中,教师要把提升学生的人文素养作为教学目标,要在吃透教材的基础上发挥教师个人的魅力,让学生参与各种学...
12.
小学数学课堂教学中如何提升学生自主发展素养
作者:
耿新振
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
53
摘要:
随着课程改革的不断深入,小学数学的教学理念也在发生着不断的变化.小学数学的教学已经逐渐从传统基础知识的传授转变为"以学生为根本"的教学方式.小学数学的学习目标不再是单纯地为了分数,为了考试,...
13.
创新教学手段在历史教学中渗透德育策略分析
作者:
齐建良
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
56,74
摘要:
随着素质教育改革的全面深入化发展,我国国民素质相比于从前有所提高,在新的时代发展形势下,需要加强青少年思想道德培养和教育,确保党的事业后继有人,进一步有效地促进和谐化社会的稳定发展.因此,文...
14.
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
作者:
刘福林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
59
摘要:
随着社会的发展,我国的教学制度逐渐完善,当前在初中数学教学工作中也开始注重采用多样化的教学手段来促进学生的全面发展.其中对于数学学科来说,在学习时难免会遇到一些抽象、系统的知识点,学生在学习...
15.
如何在小学语文教学中渗透美育教育
作者:
王玲瑞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
61
摘要:
美是人所特有的真与善的本质力量的感性显现,其中有主体审美感受能力、审美认识能力的培养问题,也有主体在实践中创造美的能力以及自我完善的能力.在语文教学过程中,教师应使学生树立正确的审美观和健康...
16.
初中历史教学核心素养之家国情怀的渗透策略
作者:
王鹏程
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
66-67
摘要:
在初中历史教学过程中,培养学生的历史核心素养,加强学生的学习能力成为教师主要的教学任务,教师通过发挥历史教学优势,培养学生的家国情怀,帮助学生树立历史核心素养,有助于培养学生对国家的使命感和...
17.
初中数学趣味课堂构建策略刍议
作者:
张文林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
71
摘要:
新课程改革提出让学生做学习的主人的观念,而这就需要中学数学教师积极转变课堂教学思想,重视对趣味性课堂的构建以及对学生学习兴趣的培养.针对当前初中数学课堂存在的一些问题,笔者提出了一些简单的尝...
18.
初中美术教学中渗透情感教育的策略探究
作者:
黄志群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
72
摘要:
在素质教育背景下,我国的教学事业也有更加广阔的进步空间,并且我国教学领域在物质以及精神方面都发生着巨大的转变.近几年,我国的经济快速发展,多样化的教学模式也渐渐地运用到美术教学工作中,通过在...
19.
巧用启发式教学,提高高中生物教学效率
作者:
曹慧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
88
摘要:
在新课改背景下,我国的教学制度不断地优化和完善,其中在高中生物教学工作中也更加注重学生的全面发展,积极地顺应新课改的各项政策,采用多样化的教学手段和教学理念来开展教学.其中,启发式教学方法在...
20.
浅析"导学互动"在初中数学教学中的应用
作者:
杨雪荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
91
摘要:
初中数学作为数学学习中较为重要的阶段,具有承上启下的作用,但是,在实际的教学过程中却出现了较多的问题,严重阻碍了初中数学教学的开展,其中最为显著和突出的就是导学互动教学模式难以在初中数学教学...
21.
全员育人:再塑学校文化新品格 ——高考综合改革背景下高中教育教学管理新思路
作者:
陈威
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
96
摘要:
本文主要讲述了在高考综合改革背景下高中院校选择将教学改革思路校本化、育人模式全员化、文化管理情境化、校园精神品格化,使其能够重塑学校的文化新品质.
22.
实施精细化管理提升学生良好品质
作者:
甄瑞琪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
97
摘要:
社会分工越来越细化,班级管理也实现了精细化管理,从管理中要效率.实行精细化管理是把班级日常管理工作细化到个人,做到人人有事做,事事有人做,事事能量化.
23.
农村教师专业素养现状分析及提升策略研究
作者:
王永江
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
103
摘要:
由于我国各方面因素的影响,我国农村教育无法与城市教育相对等,现阶段的农村教育仍然存在许多的弊端.因此,本文就农村教师专业素养的现状分析以及提升策略展开探索,并研究出针对农村教学的一套可行办法...
24.
校本课程《董振堂》的实施与实践
作者:
王伟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
106
摘要:
红色教育校本课程如何在小学实施与实践,面临着无限的探究空间.在办学理念和开发特色校本课程上进行系统分析:怎样打破传统教育的界限营造一个不一样的教学模式和研究模式呢?如何让教育适合新课改要求,...
25.
如何实现信息技术同英语课程的有效整合
作者:
刘守刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
109
摘要:
信息技术与课程整合,是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题,也是全面实施素质教育,培养学生创造意识和实践能力的重要手段.实现信息技术与学科教学的整合,就是要鼓励各门学科教学中广泛运用...
26.
高中思想政治课融入乡土文化的原则
作者:
郑观柳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
112
摘要:
本文阐述了高中政治课与本土文化资源整合的必要性,从而进一步探讨高中政治课与当地特色文化资源整合的原则.
27.
信息化环境下的小学语文教学策略
作者:
杨璟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
113
摘要:
随着信息时代的来临,信息化教学已经成为各阶段教学中不可缺少的一部分.尤其对于小学语文教学来说,信息化的教学方式不仅有效地活跃了课堂教学氛围,更为学生带来了不一样的学习体验,在激发学生学习兴趣...
28.
高中数学必修3中算法的典型例题的Matlab实现
作者:
刘本虹 申艳玲 郑艳萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
116-117,124
摘要:
本文选取高中数学必修3中算法的典型算例,这些算例或改编于或取自于教材中的例题,用Matlab编程予以实现,可以直观呈现运算结果,使学生更好地理解算法语言.
29.
基于"岗位任务驱动式"在中餐烹饪教学中的应用探讨
作者:
柯欣欣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
119
摘要:
在中餐烹饪教学中,可以采用岗位任务驱动式,将教学内容与项目进行连接,为学生设定目标,以此提升学生的学习效率.教师在理论教学以外,还要注意学生实践操作能力的培养,让学生的自主学习型和综合能力获...
30.
白鹿洞书院对当代高中历史教学的启示
作者:
刘磊云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年30期
页码: 
120
摘要:
书院是我国教育史上的特殊组织,对封建社会教育文化事业的发展做出了重大贡献.作为宋代书院之首的白鹿洞书院,在历史上更是教育的典范.它对当今高中历史教育也有重要启示.结合高中历史教育存在的问题及...
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