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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
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旬刊
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271.
高中地理综合题设计 ——以"一带一路"上的霍尔果斯市为例
作者:
何磊 蒋容 陈颖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
1
摘要:
"一带一路"战略提出四年来,对中学地理教学产生了深刻影响.本文从地理综合题命制角度出发,以霍尔果斯市为例,运用3S技术制图并设计试题.考查学生在时事热点问题上的地理知识运用能力,对培养学生的...
272.
高中数学公式记忆方法的研究
作者:
李娇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
10-11
摘要:
公式在高中数学的学习中起着十分重要的作用,很多同学数学成绩不好,与公式的记忆不扎实有着密切的关系.本文分析了公式对于高中数学学习的重要作用,并从总结式的方法、图形法、复习记忆法、知识间的相关...
273.
高中生地理学习动机及其影响因素的研究 ——以泾川县为例
作者:
吴小龙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
22
摘要:
高中生地理学习动机的形成与自身需要、家庭环境等因素有关,探究高中生地理学习动机及其影响因素,培养他们学习地理的动机,从而充分调动高中生学习地理的积极性,激发其兴趣,为促进高中地理新课程教学研...
274.
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
作者:
矣翠珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
34
摘要:
随着英语课程改革的稳步推进,小组合作学习的方式已经成为初中教学的主要方式,这种教学模式既有利于教师课堂能力的把握,又可以提高学生的创新意识和合作精神.因此强调在初中英语教学中采用小组合作学习...
275.
浅谈初中物理实验教学
作者:
朱秀芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
41-42
摘要:
在物理学中,每个概念的建立、每个定律的发现,都建立在坚实的实验基础之上的.实验在物理学的发展中具有重大的意义,并起着巨大的推动作用.本文主要探讨了如何加强初中物理实验教学的方法.
276.
融入数学史,让高中数学教学变得更轻松
作者:
高群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
50
摘要:
在高中数学教学中,适当的融入数学史是非常关键的,其能够在实际生活之中帮助学生了解数学,并且还有利于帮助学生探索科学领域,从而帮助学生调动其学习兴趣,培养其毅力,逐渐形成良好的思维品质,同时,...
277.
基于核心素养导向的初中数学复习课教学策略
作者:
李前
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
56
摘要:
本文基于核心素养导向的初中数学复习课教学策略为重点进行分析,结合当下初中复习存在的问题为主要依据,从再现课堂教学内容,加强对知识的认知结构,强化基础知识教学者三个方面进行深入研究,其目的在于...
278.
数形结合思想在初中数学教学中的渗透
作者:
马成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
66
摘要:
在课程改革的背景下,数形结合思想是新课标明确要求初中学生必须掌握的基本数学思想,因此,教师必须在课堂教学中对学生渗透这种数学思想,将数学概念与抽象图形结合在一起,使抽象、枯燥的数学知识由此变...
279.
学困生在中小学衔接中的语文教育问题分析及解决策略
作者:
骆念春
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
75
摘要:
初中语文教育教学处于承上启下的重要环节.小学语文教育是学生学习习惯养成的关键的时期,而初中语文教育教学则是小学教育的衍生和拓展,并对学生的高中学习生活打开了一扇大门,因此,初中阶段学生学习能...
280.
高中数学学困生的成因与教学对策研究
作者:
孙艳艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
85
摘要:
近些年来我国高中教育的蓬勃发展和高中生人数的增加使学困生的现象越来越明显,尤其是数学学困生.本文分析了高中数学学困生的形成原因,并从几个层面探讨了高中数学学困生的转化对策.
281.
解析高中化学实验教学的缺失及对策
作者:
周德保
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
87
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是高中化学教学的重要组成部分,其教学效果如何直接会影响学生的思维发展及实际操作能力,其重要性不可忽视.但从目前高中化学实验教学的现状来看,总是存在缺失的...
282.
如何使素质教育走进课堂教学
作者:
闫博敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
93
摘要:
我国基础教育改革不断走向深入,在课堂教学中实施素质教育已成为老生常谈.但目前素质教育实施情况仍不容乐观.本文作者结合自身的实践,从如何转变教育观念、明确学生的主体地位出发,结合初中语文教学实...
283.
浅析初中德育教育的创新教学方法
作者:
李彬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
97-98
摘要:
初中生处于青春期的教育阶段,这一时期的德育教育尤为重要.它通过培养学生的道德美,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观.本文从几个方面阐述了初中德育教育的创新教学方法,以及初中德育教育的现...
284.
如何提高初中英语写作教学的有效性
作者:
吕姗
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
109
摘要:
写作是英语学习中重要的组成部分,能够对学生的综合英语应用能力进行考查.在初中英语写作教学中,教师应采用以读促写的方法,在不断积累的基础上指导学生进行应用,从而实现写作教学效率的提升.在本文中...
285.
浅谈游戏教学在小学语文阅读教学中的应用
作者:
王雄鹰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
113
摘要:
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用.小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响...
286.
浅谈文言文教学的有效方法
作者:
文霓裳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
128
摘要:
随着教学改革的不断推进,在多元化的教学模式下,引导学生自主学习,已经成为了当前中学教育的重点内容.尤其是在初中文言文教学中,面对巨大的课业压力,枯燥教学环境,很难激发学生的学习兴趣,加之文言...
287.
浅谈怎样培养低年级学生的数感
作者:
杨福江
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
155-156
摘要:
在数学教育中,经常会涉及到数感,而数感作为数学核心素养之一,对学生的数学学习能力有着重要的意义.因此,在进行低年级数学教学中,教师要重视对学生能够数感的培养,将其视为教学的重点,以此提高学生...
288.
浅析小学数学高效课堂的建设
作者:
宋丽红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
156
摘要:
打造高效化的小学数学课堂,让学生在较短的时间学会更多的知识,并且保持更加自信的学习状态,能够在数学课堂中得到更多的成就感,教师要善于总结和激励,提高学生在学习过程中的积极性,要创新采用各种教...
289.
中职学校班级文化建设探究
作者:
肖波
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
163
摘要:
在中职班主任的工作过程中,引导学生进行班级文化的建设,是其主要的工作内容之一.相当于普通高中来说,中职学生的教学模式以及教学内容存在一定的特殊性,因此在进行文化建设的过程中,班主任们就不能应...
290.
小学班主任管理工作中巧用"沟通"之探索
作者:
朱辉成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
175-176
摘要:
新课改的深化发展促使小学班主任管理工作也获得了创新的发展,而且班主任更加重视采用巧妙的沟通方法来引导学生走向正确的成长道路,取代了传统的说教式沟通方法,提高了班主任的交流沟通能力.基于此,本...
291.
微课教学模式在初中政治课堂的有效应用探究
作者:
殷明江
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
181-182
摘要:
随着信息技术及互联网的快速发展,以微课教学模式为主要代表的各种新型教学模式逐渐在初中政治课堂教学中得到应用和普及,极大的激活了学生在政治课堂的学习兴趣和求知欲望,提升了学生课堂的学习效能,使...
292.
挖掘教材资源激发学生自主思维 ——有感于《全球定位系统的应用》的教学
作者:
李志伟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
195-196
摘要:
通过挖掘教材资源设计探究式问题,激发学生自主思维.
293.
浅谈初中物理趣味性教学的探究与实践
作者:
唐卫红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
202
摘要:
初中物理实验教学难以发挥应有的作用和价值,主要是受传统应试教育理念的制约.大多数教师认为教物理知识比看物理实验好,不愿意把时间花在物理实验教学上.但这种以课堂为基础的教学模式限制了学生的探索...
294.
例谈探究式教学在初中历史课堂的应用
作者:
杨晓莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
212
摘要:
在初中历史教学中采用探究式教学是新课程理念的要求,也是学生主动学习的需求.探究式教学满足了教育对学生为主体的要求,充分激发了学生主动学习、合作交流的热情,是构建高效历史课堂的有效方式.本文主...
295.
初中化学深层化教学研究 ——以《质量守恒定律》教学为例
作者:
常世劲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
213
摘要:
《质量守恒定律》是初中化学学习中重要的一条化学规律,其知识体系贯穿了整个初中化学教学,在生活中运用质量守恒定律能够解决实际问题,通过实验探究或者理论探究能够让学生从宏观角度认识质量守恒定律,...
296.
《文化创新的源泉和作用》教学设计
作者:
王黎明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
227-228
摘要:
297.
破解作业拖拉困局的策略分析
作者:
楼莹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
238
摘要:
作业是课堂教学的重要组成部分,是检测学生对知识掌握与否的有效手段,但在日常教学中,我们老师常常会碰到学生作业拖拉的现象.这种现象的存在不利于教师开展正常的教育教学,也不利于学生的学业发展,同...
298.
《植物细胞工程的实际应用》教学设计
作者:
王永玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
241
摘要:
299.
浅议评价语言对初中语文教学的促进作用及实现途径
作者:
何昌平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
245-246
摘要:
随着发展性评价观的深入,其对教师的课堂语言运用能力提出了新的要求.教师的课堂评价语言是一种必不可少的评价方式.有效的评价语言具备激励、启发、导向等作用.
300.
翻转课堂在高中物理教学模式中的有效应用研究
作者:
张克福
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
255
摘要:
翻转课堂是基于大数据时代背景下诞生的新生事物,其改变了传统的师生地位,由教师主导授课变成了学生自主学习.近年来,翻转课堂在我国的教育应用趋势愈演愈烈,为了更好地响应党的教育号召,本文将以高中...
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