中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 张起杭
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  5
    摘要: 对分课堂是一种科学高效的教学模式.本文阐述了对分课堂的概念以及高三数学复习的现状,通过制定对分计划、创建教学情境、加强隔堂讨论以及完善评价环节几个方面着重探讨了对分课堂在高三数学复习中的应用...
  • 作者: 潘悦
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  10
    摘要: 在初中英语教学中,结合信息技术,可以突破传统教学模式中的障碍,使教学更加生动,让师生交流更加顺畅,有利于学生通过网络进行个性化自主学习:同时,可以在教师间共享信息资源库,使教学资料达到共享的...
  • 作者: 金玲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  18
    摘要: 浙江省将在2017届推行"人机对话"英语考试模式,这种新型考试模式势必会带来一些新的影响,尤其是对农村学校的学生影响更为严重.英语教师应当努力分析现状,积极拓展新的教学思路,寻求对策并制定相...
  • 作者: 唐志利
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  25-26
    摘要: 在地理教学过程中,注重学生常规学习习惯、地理学习习惯、地理思维习惯的培养,建立学生自我学习、自我提升的学习习惯,促进学生全方位素质提高.
  • 作者: 刘筱婷
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  27
    摘要: 在英语老师在教学过程中,教学设计体现了教学目的、知识内容、教学活动、学习技巧、以及利用哪些资源等去完成教学目标.好的英语教学设计是好课的基础,同时也体现了英语教师的专业素养,增添了英语教师的...
  • 作者: 李淑彩
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  41
    摘要: 翻转课堂教学模式是新兴的教学手段,主要依托于现代化信息技术的应用,通过在小学语文课堂教学中应用翻转课堂教学模式,能够改变学生对于课堂教学的认知,更加重视学生的学习主体地位,培养学生的语文自学...
  • 作者: 刘二雷
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  43
    摘要: 高中阶段正是学生身体生长发育的高峰期,这一阶段也是对学生进行田径训练与培养的关键阶段.高中体育教师在教学的过程中,要根据学生生长发育的特点合理的安排学生的田径训练量和训练强度.文章总结了当前...
  • 作者: 王贤博
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  47-48
    摘要: 探究性学习是高中数学新课程标准倡导的一种有效的学习方法,它使教师和学生的教学行为发生了明显的变化,达到了一定的教学效果.然而,研究性学习实践在认识和行动上存在着一定的偏差甚至异化.本文结合教...
  • 作者: 陈卫鹏
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  49
    摘要: 教育改革后,我国教学理念、教学目标以及教学模式等方面均有所变化,在教学中越来越注重素质教育、创新教育以及学科核心素养的培养.本文将围绕初中生足球教学与体育核心素养的融合方面展开探讨,仅供参考...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  59
    摘要: 高中地理教学是高中阶段教学的重要组成部分,对于学生的成长来说起到了极为重要的作用.在高中地理教学中实行探究式教学,可以极大地提高课堂教学效率.本文论述了探究式教学的内涵和特点,指出在高中地理...
  • 作者: 杨秋爽
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  65-66
    摘要: 在高中生物学科的学习中,学会解题也是学生的必不可少的技能和手段.学习解题技巧不仅是为了深化理论知识的学习,要深层次的目的是为了锻炼学生的动手能力和立即分析能力.笔者将结合自己多年的教学经历从...
  • 作者: 王鹏越
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  67-68
    摘要: 素质教育给高中教育带来了机遇和挑战.物理是高中教学中的一门重要课程,许多内容非常抽象,这给高中学生学习物理带来了一些困难,他们不能很好地理解教材的内容.因此,要从本质上解决这一问题,必须培养...
  • 作者: 陈五甲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  80
    摘要: 网络时代的到来,使得信息化进程不断加快,教育模式也在不断发展.由于小学阶段的十分重要,学生德育管理受到公众普遍的重视.小学是非常重要的基本学习阶段.在这一时期,学生的行为和性格的各个方面都在...
  • 作者: 蒲玉林
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  95
    摘要: 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是是学生学好其他课程的基础.而阅读教学是语文素养形成的关键,正就是得语文者得天下,得阅读者着得语文.这就要求我们摒弃在阅读教学中低效单一、时...
  • 作者: 武学顺
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  96
    摘要: 新课程理念实施的今天,"学困生"依然是一个让广大教育工作者头疼的问题,小学语文阅读教学也是如此,语文阅读能力是一个不断学习和积累的过程,学生只有先掌握了学习方法,再通过不断的练习才能达到学会...
  • 作者: 何佳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  122
    摘要: 随着素质教育提出与发展,出现很多新的教学方法与模式,最显著的一种就是体验式团体技术.体验式团体技术基于学生认知特点与学习规律创设教学情境,给学生提供更多的学习机会.本文选择以初中英语阅读教学...
  • 作者: 张永超
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  144-145
    摘要: 化学是九年级开设的新课程,与生活的联系较多,实验较多,学生学习的热情较高.教师如何准确掌握教材和学生的特点,如何优化教学设计和教学方法,提高课堂效率,是顺利完成教学任务,取得好成绩的关键.
  • 作者: 杜冲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  147
    摘要: 高中阶段历史教学内容比较繁琐,如何抓好复习环节以巩固学生的知识基础,是历史教师需要深入研究的课题.本文从抓好历史知识的基本框架入手,阐述了三个方面的复习策略,对学生的高效复习大有裨益.
  • 作者: 唐卫红
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  156-157
    摘要: 目前的班主任管理工作在初中教育中发挥着重要作用,班主任教育观念的培养也至关重要.特别是对于处于青春期的初中生来说,由于这个年龄段的学生思维还不成熟,他们对社会的认识还处于懵懂的阶段.因此,现...
  • 作者: 占早红
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  171
    摘要: 培养学生的核心素养是教育工作者要关注的教育重点,着力于响应教育号召,培育具有综合素质的学生.对高中物理教研来说,基于核心素养提高教研指导力是提高物理教学质量与效率的有效途径.本文通过分析核心...
  • 作者: 董平
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  175
    摘要: 在现今,信息技术正随着时代飞速进步发展,并被广泛应用于各个领域,其中教育事业也从中获益,可以这么说,信息技术推动了教育的变革.对于数学教育工作者来说,抓住信息时代的基于,学习运用现代信息技术...
  • 作者: 王学霞
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  178
    摘要: 多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速受到人们的青睐.本文在分析初中多媒体教学的特点、方法和创新思维理念的基础上,对如何正确运用多媒体在语文教学中提高教学效果、培养学生能力...
  • 作者: 李阳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  184
    摘要: 随着时代的发展和社会的进步,使得政府和人员对于教育方面投入了较大的关注.并且随着我国教育事业的进步,越来越多种类型的教学方式也逐渐的加入到了实际教学的过程中.当前情况下,微课在我国的实际教学...
  • 作者: 张金龙
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  187
    摘要: 本文分析了人教版高中物理必修1中本实验提供的两种方案存在的问题,针对问题,笔者根据教学经验设计了四种创新改进方案,并对每种方案的优缺点进行分析,旨在减小实验误差,提高实验的可操作性,有效服务...
  • 作者: 罗元景
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  205
    摘要: 高斯说:"给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登",新的《数学课程标准》指出:"评价不仅要关注学生的学习结果,更...
  • 作者: 张永军
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  206
    摘要: 初中历史这门学科的教学,经常会通过扩展资料的形式让学生增强对于历史事件的认识深度,通过资料的综合运用加强学生对于历史学习的直观感受.初中历史教师要善于整合资源,将适当的历史资料应用在学科教学...
  • 作者: 于佳
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  223-224
    摘要: 随着现代教学改革的推进,越来越多的教育工作者开始重新认识陶行知先生的"生活即教育"理念,并结合当前教学实践为学生设计生活化教学模式.政治是高中阶段加强思想教育、提升政治素养的主要学科,渗透生...
  • 作者: 张友春
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  227
    摘要: 随着新课改理念的贯彻落实,课堂教学越来越重视学生的主体地位.教师应发挥引导作用,有效激发学生的学习兴趣,促进数学课堂的互动参与.基于当前大班额制下,学生的数学基础、接受能力参差不齐的现状.本...
  • 作者: 马梅莲
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  234
    摘要: 在新课程改革的背景下,学生创新能力的培养已成为重要内容.如何改变传统的教学模式,实施新的课程标准,已成为教育领域一个非常重要的问题.本文主要论述了在新课程改革背景下,加强小学数学课堂创新能力...
  • 作者: 吕成杰
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  257
    摘要: 从本质上来看,数学学习的过程就是锻炼学生逻辑思维的过程,这期间问题的出现是很难避免的,与此同时,学习过程中学生发现了很多不同问题,使得整个教学过程中都充满了探究的魅力.为此,教师应加强与学生...

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