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中学课程辅导(教学研究)2020年第21期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在小学阶段,学生贪玩好动,如果教师按传统的应试教育的思想展开教学,学生接受到的只是呆板的数学知识,就会导致学生的学习兴趣和质量都不高.教师在新的教育形势下,应该找到适当的教学方法,融入更多的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 学习最好的动力莫过于学生对学科本身所产生浓厚的兴趣,当学生对所学知识表现出极大兴趣时,就会高度集中注意力,更好地去感知、记忆、思考和想象.在现代信息化日益发达的今天,教师要引领学生在实践活动...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 对于后进生来说,他们的成绩相对而言没有那么理想,这种情况很容易导致后进生对于学习失去热情和信心.教师在对后进生的教育中,应该多采用激励的方式树立后进生的自信,让学生养成爱学习的意识.本文就激...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 古诗词是组成语文教材内容的重要部分,学习古诗词不仅能陶冶身心,提高文学素养,还能充分发扬传统美德.面对正处于成长和发展的关键阶段的初中生,语文教师应正确认识古诗词意境赏析教学的情况,据此研究...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在高中进行舞蹈教学的过程中,舞蹈的表现力是其中非常重要的一个环节,只有拥有一定的表现力才能够让学生的舞蹈更加具有生命力,更加具有观赏度.对学生来说,舞蹈表现力是最为基本的技能.基于此,本文主...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程改革在全国范围的广泛推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念,对以往的教学内容进行优化和完善.数学是初中阶段的基础学科之一,也是影响学生逻辑思维能力与抽象思维能力的重要学科.《新课程标...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课程的改革,教育教学方式和理念发生重大革新,社会各界越来越注重学生实践能力的培养,要求教学工作者坚持学生的主体地位,发挥教师的引领作用.初中学生刚刚开始接触化学,教师应引导学生对化学有...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着新课改在现代教学中的不断深入,学生独立学习思维能力的培养是当前高中语文教学过程中最重要的课题.高中语文教学中思维可视化的应用有助于对学生学习思维的有效培养,锻炼学生的思维能力,学生在日后...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 新课程改革以来,要求教师应主动、自觉地抛弃传统的教师观和学生观,建立一种积极乐观的、和谐有效的新型师生关系.基于目前中职学校专业类理论课程中的一些概念、观点比较抽象,学生很难理解和掌握,本文...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 由于新课程改革的逐步推进和完善,现如今的课堂教学开始将教育的重点逐步向尊重学生个体差异性和学生的现实学习水平特点等方面倾斜,越来越注重提升学生的人文素养,以满足不同学生的学习发展需要.因此,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高中阶段的历史学习非常重要,学生除了要掌握好书本上的知识,同时还要在学习历史课程的过程中形成以历史为主的思考能力和学习能力,本文所要论述的就是历史学习中非常重要的历史时空观.
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12. 高中生探究性阅读缺失成因分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高中生因为受多种因素的制约,在阅读中探究能力有所欠缺.本文从数字时代的阅读特点、学生的阅读习惯、教师的教学策略、课本学习的局限这几个方面分析了高中生探究性阅读缺失的原因.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 语文是小学教育教学的基础学科,是其他学科学习的基础.阅读与写作是小学语文的关键构成部分,大部分学生在阅读与写作的过程中都存在各式各样的问题.基于此,在教学中教师务必对阅读和写作训练中彼此之间...
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14. 课外阅读在小学语文教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着教育体制的不断改革,针对当下的小学语文教育教学,教师要着重培养学生的课外阅读能力.教师在开展课外阅读教学活动的过程中,应明确教学目标,以促进学生语文核心素养能力的提升为前提条件,并为学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 高三语文备考,是关系到无数学生人生中最重要的一次大考,其不仅要对学生之前所学的知识进行总结,还十分考验教师对重点脉络的清晰把握能力.为了进一步提升学生的语文备考效率,本文将结合笔者过去的教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 探究性教学模式在我国尚没有成熟的理论研究和成功的实践基础,其在应用过程中仍然存在许多问题.现阶段,探究性学习模式在数学课堂领域中面临的问题主要可以从学生、教师以及探究性学习模式本身三个方面分...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着科技的发展,人们的研究和日常生活发生了前所未有的变化.随着教育改革的不断变化,信息化教育得到了广泛应用.通过将信息技术应用于中学课程,传统的教育状况已经改变,教育和学习的有效性得到了提高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 学生自主学习能力的培养至关重要,对学生的终身发展有着重要意义.高中化学是一门探究性较强的学科,化学与我们的生活有极大的关联,学习化学能够让学生了解更多的生活现象,高中化学教师应当重视学生自主...
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19. 利用小组合作,解决班级管理难题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在新一轮的基础教育课程改革中,在班级管理中应探索以学生为主体,以小组为单位,以教师为主导,以师生之间、生生之间、多边互动为载体的小组合作新路子,"优化班级管理,开展合作学习"成为大力倡导的教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着信息技术的发展,新课程改革背景下,情境化教学越来越受到教师的重视和学生的欢迎.因此,在英语教学中,要恰当利用多媒体等信息技术辅助教学,创设有利于学生学习的教学情境,如此才能最大限度的激发...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 在互联网教育不断融合与发展的环境下,数学教学效果要想得以保障,需要依托于智慧校园建设契机做好"微智慧"的有效应用,真正以此有效优化数学教学方式、丰富数学教学内容,从而真正有效促进学生在小学数...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,人们对教育的重视度和关注度也在不断提升,传统教育中一味强调对学生学科基础知识进行灌输的教学方法已经不再适用,现阶段的教育教学工作开展将是围绕着学生的学科核心素养培养展...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 数学核心素养旨在培养学生学会从数学的角度看待问题,是一种条理清晰、逻辑分明的思维活动方式.教师在对初中生进行数学素养培养的过程中,应排除应试教育错误观念的影响,以提高学生对数学实践的应用能力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 中职职业学校相对于其他学校是比较特殊的,其主要是为能够培养技能型的人才,因此在中职教课过程当中,职业生涯规划课程就显得尤为重要.基于此,本文主要讨论了如何提高中职职业生涯规划的教学效果和策略...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 随着经济的发展和社会的进步,我国的优秀传统文化受到越来越多的重视,目前在初中教学阶段,特别是在语文教学课程中,非常注重中国优秀传统文化对学生的影响.除了语文这门学科外,数学也可以和中国传统优...
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26. 小学数学教学目标的拓展性研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 学习的价值在于能培养学生耐心的观察能力和动手能力、实事求是的扎实作风,形成正确的创造思维方式,培养学生对学习的兴趣,对新东西的探索精神、对挑战所显示出来的勇气等.小学数学学科的教学目标也是尽...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 创新教学策略是提高初中科学习题教学实践互动性与新颖实效性的重要措施,对初中生信息整合能力、科学核心素养及综合素质等产生了深远影响.本文简要分析初中科学习题教学中培养学生信息整合能力的必要性,...
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28. 中职电子商务专业课程改革初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 目前,中职电子商务教学存在着定位不清、课程设置不合理、专业教师缺乏等困境,造成了教材更新与行业发展、学生技艺与岗位需求、教师从业经验与传帮带之间等诸多矛盾.基于以上分析,本文提出了中职电子商...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要： 无论是陶行知的"教学做合一"还是新课标倡导的培养学生的思维品质,这些都要求学生在课堂上"动"起来.初中阅读课并不是教师的"一言堂",也不是学生纯粹的、枯燥的读和埋头做题.阅读课应该是动态的,...
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30. 桥边红药,年年知为谁生刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年21期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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