中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 李露
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  9
    摘要: 粤语童谣是粤港澳大湾区珍贵的非物质文化遗产,它承载了千百年来浑厚的广府文化内涵,其作为语言基础和文化纽带,对粤港澳大湾区的协同发展有重要作用.本论文基于粤港澳大湾区建设的时代背景,归纳总结了...
  • 作者: 于光
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  31
    摘要: 随着互联网技术的不断发展,过去的传统教学模式已不再使用.网络渗透了教育领域,英语教学课堂也开始对网络技术和资源进行利用,从而扩充教学内容,加深学生对知识的理解,打造智慧型课堂.笔者分析了互联...
  • 作者: 赖重远
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  33
    摘要: 加强初中数学教学方法的优化创新,在数学课程中导入数形结合的教学模式,将初中数学抽象知识具象化,有利于让学生更加直观的了解数学知识,培养良好的数形思维.
  • 作者: 梁凤华
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  44
    摘要: 英语是初中教学的主要学科,在中考中占有较大的比重.因此也是学生和家长关注的重点方向.听、说、读、写是英语教学的四个主要方面,其中读指阅读,阅读水平的提升不仅能够提高学生的学习成绩,同时能够促...
  • 作者: 叶广
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  53
    摘要: 德育工作作为初中生教育工作的重要组成部分,对于促进初中生综合素质的提升具有至关重要的影响.初中生正处于人格塑造的关键时期,这就要求广大教育者必须要抓住机遇,将提高学生的思想道德水平和文化素养...
  • 作者: 费丽丽
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  54
    摘要: 核心素养是有效培养学生适应终身发展、社会必备品格的关键能力,也是素质教育环境下提出的学科教育新要求.处在核心素养视域下,传统教学模式自然无法满足新时代教育诉求,需要高中思想政治教师引导学生深...
  • 作者: 卢园
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  55
    摘要: 基于新课程的背景下,当前的教育事业要求幼师在进行教学时除了要为幼儿讲解知识之外,还应该对班级中的每一位幼儿进行关心和爱护,并且依据幼儿的身心发展特点来展开针对性教学,以此来帮助幼儿能够全面的...
  • 作者: 欧阳媚
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  57
    摘要: 英语阅读在高考英语试卷中占据着非常大的比分,加之高三学生学习任务重,时间紧迫,导致高三学生可以分配到英语阅读复习中的时间不多,进而高考英语阅读的复习成为高三学生复习的难点.确保高三学生的英语...
  • 作者: 刘少芳
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  60
    摘要: 初中语文教学中,教师要善于培养学生们的写作兴趣,增强学生的写作能力,让学生能够认识到写作也是一种表达方式,并且让他们掌握写作的技巧.初中语文教师要善于设计创新性的写作教学活动,给学生们带去更...
  • 作者: 赵红叶
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  64
    摘要: 在英语的学习中,学生们需要掌握大量的词汇,词汇是学生们学习英语的重要基础,老师要重视词汇的教学,并且也要结合着听说读写的综合活动,让学生学习更多的词汇,也能把学过的词汇更加扎实的巩固下来.要...
  • 作者: 常帅
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  65
    摘要: 考虑到小学语文学科的自身特点,核心素养的培养要明确基本的方向,小学语文教师要结合学生核心素养的具体培养方向来开展教学活动.特别是要发挥语文这门学科的语言文字,沟通工具的价值和功能,让学生们在...
  • 作者: 辛强
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  68
    摘要: 在小学科学实验教学当中,教师要特别注重让学生们对科学问题产生兴趣,特别是要通过实验的方式,非常直观的呈现科学的结论,可以让学生了解科学探索的过程,让小学生们通过小学科学课的实验内容,更好地认...
  • 作者: 姜华
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  69
    摘要: 本文阐述了小学数学教育中培养独立思考能力的意义,随后分析了在小学数学教育中培养学生独立思考能力的具体对策,如,加强数学实践教学、强化学生主体意识、丰富数学教学方法、增加数学教学活动,以此提高...
  • 作者: 王宇亭
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  76
    摘要: 学习数学可以提高学生的思维能力与数字计算能力,培养学生的创新思维是高中数学最重要的教学目标之一.老师在上课时,应该秉持超前的教育理念,以新颖的教学模式来激发学生的创新思维.本文将从高中数学日...
  • 作者: 关明真
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  78
    摘要: 小学班主任老师在班级管理工作中要真正为学生们着想,给他们创造一个积极向上富有正能量的班级环境,要让小学生在班主任老师的带领之下,主动学习和探究,培养良好的生活和学习的习惯,促进他们性格品质的...
  • 作者: 邓攀
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  81
    摘要: 小学班主任的工作事无巨细,要考虑到方方面面的细节,因此,要用科学的方法和对学生负责任的态度,做好班级管理的工作,要关爱每一个孩子,关心每一个孩子的成长,在班级各项事务当中发挥学生们的主体作用...
  • 作者: 耿冲
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  86
    摘要: 合理的创设与教学内容相适应的情境可以迅速激发出学生的学习探究热情,帮助学生进入学习状态,进而促进学生课堂学习体验提高教学效率.作为一门偏技术技能的学科在教学中合理的运用情境导入可以让学生快速...
  • 作者: 时源
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  89
    摘要: 微课技术是互联网与教育深度融合之后的产物,是信息技术对新时代教学的有力支持.文章首先概括了微课技术在化学教学中应用的必要性,然后以沪教版初中化学《原子》教学为例,从提取课程要点,强化课前预习...
  • 作者: 王长民
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  90
    摘要: 化学是初中阶段一门新开设的课程,对于学生来说这个阶段打好坚实的基础至关重要,因此教师更应该探索更加新颖的教学手段来助力学生掌握化学知识,让学生能够爱上化学,并学好化学.信息技术能够给一线的教...
  • 作者: 邱春霞
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  92
    摘要: 在一次函数学习中,经常会遇到求点的坐标的问题.解决这类问题,可根据条件求出另一条经过这个点的直线,然后把这条直线与已知直线的解析式联立,解出此点坐标.这种求点的坐标的方法叫"交轨法".交轨法...
  • 作者: 肖楠
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  93
    摘要: 中学生物学教材中很多章节出现科学家的译名,有不少是学生耳熟能详的名字,有的可能与学生现有的知识水平中的译名一样,但也有的可能不一样,本文通过列举中学生物学中常见的国外名人的译名,通过了解他们...
  • 作者: 周威
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  94
    摘要: 高中物理教学中最重要的内容之一就是培养学生的解题能力,而补偿法的运用是学生解题能力得以提升的重要方式.为此,教师应结合高中物理各知识点将补偿法传授给学生,促进学生物理解题技巧更好掌握.
  • 作者: 冯俊 王芳
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  96-97
    摘要: 初中数学的课堂应以学生为主体.在这一理论支撑下,教师更应提出特别有价值的问题串,拓展学生思维,提升理论框架!本文作者以北师大版七年级上册应用一元一次方程——打折销售这一节公开课为例,深入探究...
  • 作者: 谭少燕
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  100-101
    摘要: 目前初中英语阅读教学还存在以词汇学习和语法讲解为主的现象,很多阅读课的活动设计仅止于考查浅层信息,缺乏深层思维训练.同时,针对不同学习能力的学生划一的教学模式也导致优生"吃不饱",中等生"吃...
  • 作者: 张政兴
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  106-107
    摘要: 注意力是学习的窗口,对学生来说,注意力的好坏至关重要.本研究根据学科实际,根据学生的心理和生理特点,采用文献资料法、教学检验法等方法,对如何合理地运用心理现象即注意的规律,在体育教学中强化和...
  • 作者: 陈凤婷
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  109-110
    摘要: 爱国主义是中国民族精神的核心,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂.在教学中渗透爱国主义教育具有积极重大的意义.在教学中渗透爱国主义教育的途...
  • 作者: 王伟君
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  115
    摘要: 在高中物理教学中,教师在教学的时候就要先给学生分析出高中物理学习的总体结构,并相应的提出几点应对策略和解决步骤.把教材中的教学任务分析透彻,重点部分提出来,让学生重点注意学习.在学习的过程中...
  • 作者: 刘军朝
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  117
    摘要: 主题式阅读教学是在阅读中整合各个单元的教学内容,围绕其中一个主题来划分阅读篇章,以通过深入且全面的分析对主题阅读思想和内容建立深刻认知.在小学语文教学中应用主题式阅读教学设计,不仅是对学生阅...
  • 作者: 刘肖
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  118
    摘要: 面向小学生开展的自主性阅读活动,更加尊重了学生的主体价值,给学生们提供更多的自由权,给小学生到了不一样的阅读学习的体验,从而对于培养他们自主学习的能力,提升他们的元认知水平等都具有重要的意义...
  • 作者: 程玲
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  128
    摘要: 物理是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科.初中阶段,学生刚刚开始接触物理,对于物理这门学科有许多的好奇,这是一个好的现象,在好奇心的驱使下,学生才会有兴趣来了解物理这门课程,但由于...

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