中学生数理化(高考数学)期刊
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中学生数理化(高考数学)

Maths Physics & Chemistry For Middle School Students(Middle School Edition)
曾用名: 中学生数理化(高二版)(-2012.12)中学生数理化(高二高三版)

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  • 作者: 赵剑涛
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  13-14
    摘要: 一、函数思想例1某科技公司遇到一个技术难题,紧急成立甲乙两个攻关小组,按要求各自单独进行为期一个月的技术攻关,同时决定对攻关期满能攻克技术难题的小组给予奖励.已知这个技术难题在攻关期满时被甲...
  • 作者: 邱基斌
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  15-16
    摘要: 新课标高考对本章的考查主要体现在对原子的核式结构的理解与应用、氢原子光谱的理解、玻尔原子跃迁理论的理解与应用、氢原子能级图的理解与应用的考查上,难度不大,属于基本题,常见题型为选择题和填空题...
  • 作者: 谢全胜
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  17-17
    摘要: 光电效应现象的理解和应用是高二物理学习的一个重点,试题类型以选择题为主,且常常与光子说结合在一起.对光电效应的理解同学们应注意以下几个问题.一、对光电效应规律的理解例1下列对光电效应的解释正...
  • 作者: 张玉萍 李梅芹
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-18,24
    摘要: 由光的波粒二象性的思想推广到微观粒子和任何运动着的物体上去,可得出物质波(德布罗意波)的概念:任何一个运动着的物体都有一种波与它对应,该波的波长λ=h/p一、德布罗意波德布罗意提出,实物粒子...
  • 作者: 徐高本
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  19-19
    摘要: 半衰期是原子物理中的重要概念,同学们学习时应注意掌握两点:一是要正确理解半衰期;二是要能熟练计算半衰期.1.从三个方面理解半衰期(1)定义:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这...
  • 作者: 张北春
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  20-21
    摘要: 相对论简介包括以下内容:相对论的诞生、时间和空间的相对性、狭义相对论的其他结论、广义相对论简介.下面进行重点辅导.一、重难点解析1.质能方程物体的质量m与它具有的能量之间的关系为E=mc~2...
  • 作者: 杜占英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  22-24
    摘要: 做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考...
  • 作者: 朱从胜
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  25-25
    摘要: 在原子和原子核的学习中,爱因斯坦质能方程是重点,E=mc~2是核能计算的重要依据.下面总结计算核能的方法,供大家参考.一、应用爱因斯坦质能方程在核反应中,反应前后若有质量亏损Am,则可放出A...
  • 作者: 陈典义
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  26-27
    摘要: 一、知识综述1.天然放射现象中放出的射线一般有三种,三种射线的本质及性质如下.a射线:速度约为光速的1/10的氦核流,带两个单位的正电荷,贯穿能力很弱,电离作用很强.β射线:速度约为光速的十...
  • 作者: 张威
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  28-28
    摘要: 原子跃迁是玻尔理论的重要内容,也是同学们学习的难点,为此笔者总结跃迁的规律,并举例说明,以帮助大家理解和掌握.一、跃迁规律总结1.氢原子由高能级向低能级跃迁,要释放能量,通常以光子形式出现,...
  • 作者: 陈玉云
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  29-29
    摘要: 原子物理部分可以涉及力学、电磁学等知识,其中一个重要的问题就是守恒.下面进行总结分析.一、质量数和电荷数守恒例1下面关于天然放射现象的叙述正确的是().A.若使放射性物质的温度升高,其半衰期...
  • 作者: 雷晓峰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  30-30
    摘要: 一、混淆几种化学用语或不熟悉原子结构的基础知识例1下列各项中表达正确的是().A.白磷的分子式:PB.Mg~(2+)的结构示意图:C.乙醇的结构简式:C_2H_6OD.HCl0的电子式:HC...
  • 作者: 张志立
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-32
    摘要: 专题解读:本专题的重点是元素周期律和元素周期表,但要深刻地理解并运用它们,必须用有关原子结构、核外电子排布的知识作基础.一、考查原子或离子中的微粒关系要点提示:《考试说明》要求同学们了解元素...
  • 作者: 朱雅琴
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  33-35
    摘要: 在新课改的高考中,物质结构与性质既是我们考生的必考内容,也是选考内容之一,在理科综合中占15~20分.纵观近几年各地高考试题,对物质结构与性质考查呈现率几乎达100%.题型有选择题和填空题两...
  • 作者: 何振梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36-38
    摘要: 做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下这些习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考...
  • 作者: 刘善超
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  39-40
    摘要: 在中学化学学习过程中,物质结构作为一个重要的基本理论部分,贯穿于高中化学课程始末.长期以来,同学们普遍反映知识点琐碎、难懂难记,并且在做题时感到束手无策,下面就物质结构学习过程中的一些典型试...
  • 作者: 曹红兵
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  41-42
    摘要: 在晶体结构中具有代表性的最小重复单位叫晶胞,因此研究晶胞的结构特点就能探析出晶体的组成与性质,所以在实际命题考试中经常出现涉及晶胞知识的有关问题.常见的晶胞主要为六方或立方体型晶胞,因而解答...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  44-44
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  45-45
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  46-46
    摘要: 参赛须知:*解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面.*写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.*来信在信封左下角注上"全程备考月月赛(25)".*截止日期为5月30日...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: (1)表现不同:化学反应是几种元素合成为化合物或者将化合物分解为单质,元素本身的性质不变,只改变元素组成的物质的化学性质和组成形态或形式,而核反应(衰变)中元素本身发生变化.
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: 某班从6名班干部中(其中男生4人,女生2人),任选3人参加学校的义务劳动.
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: 光子和原子作用而使原子在定态之间跃迁时,必须恰好满足条件hv=E初-E末.
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-47
    摘要: 同学们都知道,高考不管试题形式怎样变化,不管是哪个省市命题,那些重要的知识点几乎年年都考,每个省市都考.这就是"核心考点".如,理科数学共计有133个知识点,41个为核心考点:物理共计有13...
  • 作者: 山东
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  3-3
    摘要: 概率与统计是高考中考查同学们应用所学知识解决实际问题的一个重要载体,并且该部分知识的命题视点多、背景广,常考常新.下面以2011年高考试题为例,展示数学期望试题呈现的新特点.
  • 作者: 吕振现
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  4-4
    摘要: 一、子集法 在解题过程中,利用集合之间的包含关系得出恒成立的条件,从而使问题得以解决.
  • 作者: 王曙东
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  5-5,8
    摘要: 回归分析是确定两种或两种以上变量间的定量关系的一种统计分析方法.判断回归模型的拟合效果是回归分析的重要内容,在回归分析中,通常用残差分析来判断回归模型的拟合效果.下面具体介绍残差分析的途径及...
  • 作者: 刘胜喜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  6-6
    摘要: 回归分析是确定两种或两种以上变数间相互依赖的定量关系的一种统计分析方法,运用十分广泛.两变量间的相关关系是学习回归分析的前提,在求解此类问题时,通常情况是根据统计数据作出散点图,判定两个变量...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  7-8
    摘要: 回归分析是对两个具有相关关系的变量进行统计分析的一种常用方法,通过对有关数据的分析,作出散点图,并利用散点图直观地认识两个变量的相关关系,也可以用相关系数r来确定两个变量的线性相关关系,并求...

中学生数理化(高考数学)基本信息

刊名 中学生数理化(高考数学) 主编
曾用名 中学生数理化(高二版)(-2012.12)中学生数理化(高二高三版)
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