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中学生英语(外语教学与研究)2010年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问，整合多方优势资源，依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量，紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐，以“服务基础英语教学，服务教学一线老师”为宗旨，关注新课程、新教材，倡导新理念、新方法，力求权威性、实用性、指导性为一体，立足全国、面向世界，争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
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出版周期：
月刊
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要：
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 二十一世纪是个全球化的世纪,中国应积极融入经济全球化、知识信息化的浪潮,中国也面临这来自国内国外的机遇与挑战.掌握一门外语(主要是英语)主动融入国际交流是目前乃至未来社会人才必备的重要素质之...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文结合新课程的改革,初中英语教材的使用和有效教学的相关研究,指出并分析了目前初中英语课堂上动态生成性教学存在的误区和问题,提出了相应的对策和建议.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 从事中学英语教学多年,深深体会到初中生学习英语的诸多困惑,尤其是英语写作更是困难重重.大量实践表明,绝大多数初中生都感觉英语写作很难,那么,我们初中生英语写作学习存在的这个问题到底是什么原因...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 从目前的情况看,初中学生英语听力仍然普遍较差,远不能适应课改的要求.本文对初中学生在英语听力方面存在的一些障碍进行了探讨,并在此基础上提出了解决问题的途径.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 任务型主题教学的设计原则及策略,结合实例论述主题教学在高中英语教学中的运用,实施任务型主题教学的注意事项.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高一年级的英语教学作为初高中英语教学的衔接阶段,不仅意味着学生学习方式的转变,也要求高一英语教师给予及时的学法指导.本文将从教法和学法两个角度对这一问题展开论述.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文从心理学、教育学和语言学等角度分析了初中学生在英语学习过程中兴趣的变化特点,并就如何从学生的认知水平、年龄特点等实际出发,对学生英语学习兴趣的培养和维护进行了有益的探讨.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 现代的教学观认为,教学的真正含义,是教师教学生如何学.学生是教学的对象,同时又是学习的主体.教师要把以"教"为重心逐渐转移到以"学"为重心,把以"研究教法"为重心逐渐转移到以"研究学法"为重...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 书面表达是英语教学的重要组成部分,同时也是历年以来中、高考英语的重头戏.在中考中占总分的15%以上,其质量的好坏是英语教学效果的综合反映.它主要考查学生综合运用英语语言的能力,在英语测试主观...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 建构主义学习理论对英语教学具有指导作用,多媒体教学手段促使建构主义学习理论所提倡的创设学习情境得以实现.其直观性情境性的教学效果受到越来越多教师的青睐,因此对传统的教学方法产生了极大的冲击,...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文就如何利用已有教材,结合自己的教学实践,提出了一些具体的训练方法
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13. 英语学习兴趣的激发和保持刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 如何发挥学生潜在的能动力,激发保持学生学习兴趣,全面提高学生的听说读写的综合能力,是我们教师坚持不懈的追求.我们要做到建立良好的师生关系有助于激发学生学习的兴趣;克服恐惧心理,给予必要的鼓励...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高中教师要想实现英语课堂教学的高效,究竟是采用教案教学还是学案教学,成为众多高中英语教师探究的问题.本文结合新课改要求和学生认知特点以及英语课堂教学实际,介绍了在教师精心准备形成教案的基础上...
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15. 浅谈中学英语教学中文化意识的渗透刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语言与文化密切相关,文化教学是语言教学的重要内容.本文从三个方面探讨了如何在中学英语教学中渗透文化意识.
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16. 浅谈中学生英语学习的主体性刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文以在教学中发挥学生主体作用的目的和特点为基础,从转变教学观念、创新教学模式、建立平等民主的新型师生关系、改革评价标准等方面提出了发挥中学生英语学习的主体性作用的措施.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育改革新课标的进一步落实,使得如何培养学生的创新能力成为了每个教育工作者共同关心的问题.让学生质疑,是突出主体,让学生参与学习过程的重要体现.本论文明确提出质疑是创新的基础,教师要鼓励学生...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学生综合语言运用能力的培养在很大程度上取决于教学的组织形式.在众多的教学模式中,而以学生为主体、以培养学生语言综合运用能力为目标的任务型教学在英语写作教学中有一定的指导作用,并取得了较好的效...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学习需要兴趣,学英语这种语言就更需要兴趣,在我们英语教学中,能否培养起学生的学习兴趣,直接关系到英语教学的成功与否.兴趣和爱好是学习行为的动力,使人积极寻求学习的方法和途径,使学生的学习活动...
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20. 初中英语巩固训练之我见刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文着重讨论了巩固训练对于学生真正掌握以及运用所学过的知识点的重要性并介绍了笔者在平时的教学过程中所采用的一些做法.
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21. 营造初中生校外英语学习环境刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 依据英语课程标准,英语环境也是英语课程的重要组成部分.它不仅可拓宽学生语言实践的时空,而且为英语学习评价特别为过程评价提供了充实的依据.那么如何营造学习英语的大环境呢?本文结合教者教学实践谈...
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22. 阅读在高中英语教学中的应用刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 全日制高级中学英语教学的目的是:在义务教育初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;使他们在英语学习过程...
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23. 利用学生资源促进英语教学刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革要求确立新的课程资源观.在众多的资源途径中,学生资源的开发与利用是促进英语教学的一种有效方法.本文在结合教学实践的基础上就此进行了一些探讨.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新的课堂教学方式向我们教师提出了新的要求,教师在英语教学中,要进一步培养学生的主体参与意识和能力,充分发挥学生的主体作用.
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 英语教学中的创新教育是实施素质教育,培养全面发展人才的重要策略之一.在新一轮高中英语课程改革试验和新<课标>实施的背景下,激发学生的创新精神,培养创新能力,对广大英语教师来说是一项艰巨的任务...
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26. 德育在高中英语教学中的渗透刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新编高中教材是一套系列教材,课文所涉及的题材比较广泛,有的与我们的生活密切相关,有的是人类所共同关心的问题.具有时代感,思想性、知识性和真实性.内容包括历史名人传记、自然灾害、环境保护、生态...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学困生在任何教学班级中都存在,根据新课程标准的要求,课堂教学应该关注个体的差异与不同的需要,强调使每一名学生都能受益.剖析学困生产生的根源,以激活学生的心理需要为起点,充分激发学生内在的潜能...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要：
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29. 新课程高中英语语法激趣型教学设计刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 新课程所倡导的"学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和主动实践等学习方式,形成中学生特点的英语学习过程和方式"相违背.本文想通过创设激趣型教学设计,探索语法教学的途径-在情景和语篇中进行语法...
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刊名： 中学生英语(外语教学与研究)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本教学设计力图结合人教版高中英语必修4第一单元Women of achievement的学习,帮助学生掌握如何写出一篇名人介绍的短文,培养学生运用所学语言输出信息的能力.以往写作教学只侧重训...
中学生英语(外语教学与研究)基本信息
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