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中学生英语(外语教学与研究)期刊
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中学生英语(外语教学与研究)2012年第9期出版文献
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
中学生英语(外语教学与研究)
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Foreign Languages Teaching and esearch
本刊由国内一流英语教育专家担当顾问,整合多方优势资源,依托湖北省及华中师范大学外国语学院雄厚的基础英语教育科研力量,紧跟国家基础英语教育改革与发展的时代步伐,以“服务基础英语教学,服务教学一线老师”为宗旨,关注新课程、新教材,倡导新理念、新方法,力求权威性、实用性、指导性为一体,立足全国、面向世界,争创世界一流的基础英语教学研究杂志。
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出版周期:
月刊
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目录
1.
利用《快乐影视英语》校本课程培养中学生跨文化交际意识和能力——以杭州绿城育华学校为例
作者:
孙纯红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
3-4
摘要:
跨文化交际意识和能力是学生综合语言运用能力不可或缺的组成部分,教育国际化促使中学生跨文化交际意识和能力培养成为必然需要.本文介绍利用《快乐影视英语》校本课程培养学生跨文化交际意识和能力的可行...
2.
巧借Time Line教时态
作者:
吴恒新 谭华涛
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
5-6
摘要:
英语时态,尤其是现在完成时、过去完成时和现在完成进行时,一直是英语教学中的重难点.然而借助一条标有过去(Past)、现在(Now)和将来(Future)时间区分点的Time Line,再配之...
3.
激发学生兴趣,打造魅力课堂
作者:
董俊红
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
11
摘要:
初中英语偏科学生,丧失学习英语的兴趣是根本原因.作为教师要针对不同层次的学生,提出不同的要求,通过适时鼓励表扬,让学生感受到进步的快乐和成功的喜悦,让课堂变得更加生动有趣,激发学生学习英语的...
4.
新课程理念下的英语课堂教学设计
作者:
吕淑静
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
13
摘要:
随着教学课程的深入改革,现代课堂教学有了更高的要求,因此,要加强对课堂教学的研究,促进教学水平的提高.本文主要针对新课程理念下的英语课堂教学设计进行了简单分析和探讨.
5.
初中英语口语教学现状及对策分析
作者:
张菁琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
14
摘要:
英语的口语在英语教学中占有重要的地位,但由于中国的应试教育注重书面的知识,而忽略了英语口语的实际应用.随着社会的发展,英语在工作和生活中的作用越来越大,最重要的还是体现在英语口语的表达上,因...
6.
农村中学英语情感教育教学探讨
作者:
赵显玉
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
16
摘要:
教育教学不仅应关注学生认知的发展,还应适时探讨学生情感的培养.农村中学有其特殊性,有必要针对性地开展情感教育,具体到英语课堂上来说,要信赖学生,赏识学生,在课堂上渗透情感教育.
7.
浅论中学英语阅读理解中的词汇学习
作者:
夏琛美
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
20
摘要:
文章针对目前中学英语阅读和词汇教学中存在的问题,阐明了阅读与词汇学习的关系,介绍了词汇学习的几种方法.特别强调了在语篇背景下学习和掌握词汇的重要性,旨在提高词汇学习的效率.
8.
立足双基综合应对——浅淡高中英语完形填空教学思路
作者:
王韵婷
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
23
摘要:
完形填空作为高考必考题型,教学时既要注重平时基础知识和基本技能的结合,又要做到解题时应试心态和技巧的培养.
9.
基于新课改基础上探讨高中英语教学的策略
作者:
郭娟
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
25
摘要:
教育制度不是一成不变的,需要根据社会需要发生变化.新课程改革是一次重要的教育改革,对学生的素质和老师的教学水平都提出了更高的要求,英语学科亦是如此.本文从以下两个方面阐述了基于新课改基础上探...
10.
加强互动交流,增进心灵共振——浅谈英语互动教学模式的重建
作者:
顾丽伟
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
26
摘要:
师生互动教学是不同于传统课堂教学的新型教学模式,能够以强烈的情感交流和心灵碰撞产生创造性的火花,从而更有效地激发学生的学习潜能,提高学生的学业成果.然而,其在初中英语课堂教学中的应用却存在着...
11.
浅谈如何培养学生学习英语的自信心
作者:
戴春琴
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
27
摘要:
学生对学习的自信心往往直接关系到学生的学习成绩.特别是对英语,要想提高学生的英语成绩,自信心就显得特别重要.
12.
分析初中英语教学中音标教学的紧迫性
作者:
刘益忠
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
29
摘要:
英语音标是发音的基础,如同汉语拼音是汉字发音的基础一样.由于我国初中英语一直以来的考察方式都是笔试,学生即使音标的发音不准确也不会对成绩造成多大的影响,老师并没有花大力气进行英语音标教学.但...
13.
初中英语教学中合作学习模式的问题与对策
作者:
王秀芹
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
32
摘要:
随着社会的不断进步和人们思想观念的转变,落后的传统学习模式已经不能够很好地适应新的发展环境.为了能够更好地促进学生学习能力的提高,打破传统学习模式的束缚,实现学生之间的合作与互动,沟通与交流...
14.
在高中牛津英语教学中构建和谐师生关系
作者:
徐静
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
33
摘要:
本文分析了高中牛津英语教学不容乐观的现状,因为英语教学中师生关系的重要性,为构建和谐师生关系提出了几点意见和建议.
15.
新课程下初中英语课堂有效性教学的探索
作者:
张琪
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
37
摘要:
随着经济的发展,英语在我国已经成为了仅次于汉语的一门主要学科,并且二语习得的立论在我国也开始兴起.以培养学习者的交际能力为目的的学习与习得,促使了教学方式与学习方式的进一步变革,有效教学的理...
16.
让亲切和谐的师生关系渗透英语教学
作者:
张玉莲
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
38
摘要:
在初中教学中,英语是教学体系中的重要一环,笔者发现建立亲切和谐的师生关系对英语教学起着事半功倍的作用,而如何做到让亲切和谐的师生关系渗透英语教学,从而带动学生对英语的学习热情呢?在本文中,笔...
17.
初中英语教学评价浅析
作者:
李岚
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
39
摘要:
教学评价是基础教育英语课程的重要组成部分.新课程主张在尊重学生的个性差异基础上以不同的评价标准来衡量学生,并采用多样的评价方法.评价的目的是为了全面了解学生的学习状况,激发学生的学习热情,促...
18.
走下讲台,聆听孩子们心灵深处的呼唤
作者:
杨在海 赵美云
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
43
摘要:
从观摩的一次英语课为案例,笔者谈谈教师走下讲台,与学生在内心深处怎样达到真正的融合.
19.
如何在英语教学中诱发学生兴趣
作者:
刘保升
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
47
摘要:
文章主要讲述了如何在英语教学中诱发学生学习兴趣的问题.并从五个方面对这个问题进行了探讨.
20.
在英语教学中要树立课程意识
作者:
褚文丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
48
摘要:
在英语教学中,教师要全面理解课程内涵,不仅要成为课程的执行者,更应成为课程的建设者和开发者;还要关注课程目标实现,不仅要完美地实施课程,还要围绕课程目标科学地开发课程.
21.
巧用歌诀学英语
作者:
钟红艳
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
53
摘要:
英语歌诀是一种优秀的教学资源,恰当的运用对教学有很大的促进作用.本文结合教学实践,探讨了歌诀在记单词、学语法、辨词意、析音义等四方面的运用.
22.
在英语教学中要着眼于培养学生的创新素质——“A Famous Person”课堂教学随想
作者:
侯雅丽
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
59
摘要:
信息化社会里,人们可以通过互联网以及其它途径快捷获得信息知识,因此,陈述知识的学习已经不再那么重要.同时知识的全球化,使创新精神与实践能力成为影响整个民族发展的基本因素.
23.
初中学生英语阅读能力培养的路径探析
作者:
徐田香
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
63-64
摘要:
英语阅读能力的培养是初中英语教学的重点之一,对初中学生奠定英语学习基础,提高阅读技能和英语水平起着举足轻重的作用.笔者基于多年的教学实践经验,结合初中英语新课程改革的精神,就如何培养和提高初...
24.
高中英语教学中如何培养学生自主学习能力探析
作者:
叶小凤
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-67
摘要:
英语课程标准对高中英语教学的要求是“鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和主动实践等学习方式,形成具有高中生特点的英语学习的过程和方法”,这就要求高中英语教师在教育教学过程中要把培养学生...
25.
初中英语课堂教学呈现精彩管见
作者:
潘凌
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
68
摘要:
英语课堂教学的成功取决于多方面的原因,作为英语教学工作者必须认真研究学生学习英语的规律,探索多种有效教学的途径,尤其要注意认真研究英语课堂教学呈现精彩的相关问题,做到真正的有效教学,最终促进...
26.
提高英语早读质量的有效策略
作者:
樊德成
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
77
摘要:
英语早读是英语课堂教学的补充和延伸,学习方式不受老师和课堂限制,灵活多变,可充分发挥学生的主观能动性,对英语学习起着积极的重要的作用.但现实中英语早读效果较差,如何提高英语早读质量?笔者结合...
27.
做好自我定位,促进英语阅读教学
作者:
龚腰林
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
79-80
摘要:
英语教师的角色的调整在教学中相当重要,阅读作为一项重要的语言学习技能要求教师具有相应的教学观念和技能,如何确定自己的角色来提高在阅读教学中的效果是英语教师必须思考的问题.
28.
怎样读懂英文原版教材
作者:
艾蒲林
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
85-86
摘要:
随着中国国际化进程的不断加强,出国留学正快速升温,国际教育交流和合作成为当今教育的发展趋势,使得英语原版读物风靡全球.本文对中国学生在英语原版教材的学习过程中的现状与困难进行分析,从学习方法...
29.
如何培养良好的英语学习习惯
作者:
徐春霞
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
90
摘要:
要掌握英语除了要学习一定的语音、词汇、语法知识外,还必须练就扎实的听、说、读、写基本功.良好的英语学习习惯不会自然而然生成.而是经有意识培养形成的.
30.
让高中英语写作不再头疼
作者:
王荟毓
刊名:
中学生英语(外语教学与研究)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
92
摘要:
听、说、读、写是高中英语学习的四大基本技能,其中能力要求最高的是写作.在平时的英语学习中,有些学生用在英语写作方面的时间相对较少,而且也没有自己的写作方法,这使得很多学生害怕写英语作文,更不...
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