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中学生英语(高三版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生英语(高三版)
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English Journal for Middle School Students
曾用名：
中学生英语(高中版)
本刊是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物，为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 对导学案进行二次开发,就是在理顺生情、学情和研究学法的基础上,优化“查—究—展—评—疑”等学习、互动环节,追求“会学”和“创学”,变传统的“惟教”为“惟学”、“惟师”为“惟生”.因此,教师需...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 人教版高中英语新课程教材中,语言运用(Using Language)是每个单元必不可少的部分,提供了围绕单元中心话题的听、说、读、写的综合性练习,是单元中心话题的延续和升华.如何设计Usin...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中阶段,许多学生英语成绩不理想,其中一个重要原因是没过好单词关.词汇是语言的三要素(语言、词汇、语法)之一,离开词汇就无法表达思想,中学生的听、说、读、写出现连锁困难.因此,应注重培养学生...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在目前的英语教学中,教师应该充分利用课程资源,并在课堂教学中帮助学生有意识地利用教学资源并形成自己的学习方法,以此来提高英语学习的能力.本文对此进行了分析与研究.
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5. 课堂非语言交际运用探究刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 非语言表达既是伴随语言表达产生的,又是为语言表达服务的.使之能够更好地辅助表达个人情感和态度,同时能够更好地控制双方的交流.本文主要研究非语言交流在英语教学中的体现以及教师从几个方面提高自身...
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6. 英语语法教学的实践与认识刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 初中英语课程教学的目标是为了培养学生的综合语言运用能力,而掌握适当的语法知识是发展语言能力的重要基础.教师在教学中应与时俱进,更新落后的教学观念,重视语法教学内容和方法的改革.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 为了培养学生的思维能力和英语水平,教师在进行英语教学时,要从创新教学组织形式入手,激发学生英语学习的兴趣,创造优美、和谐的学习环境,引导学生积极主动地进行学习.本文对此进行了分析探究.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 讲评课是高中英语教学中的重要课型,但是普遍存在“教师讲,学生听”的模式,效率不高.本文探讨通过小组讨论、学生讲评和课后跟进的“生本”模式,旨在激发学生主动参与,依靠学生解决习题和试卷中的重点...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中英语阅读教学对学生的英语学习起着关键性作用,高中英语阅读技能的形成直接关系着学生在英语专业上的发展.在高中英语教学中,英语阅读是教学难点.英语阅读是对学生积累系统的语法知识和词汇量的检验...
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10. 备课、上课、作业之我见刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在初中英语教学中,提高教学成效的关键在于抓实每一个教学环节,针对应试教育理念下的种种弊端,教师应当从备课、上课和作业等环节综合入手,改进教育教学方式,优化学生学习环境,给予学生更多的自主空间...
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11. 高中英语写作分层教学初探刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文探讨了如何在任务型教学模式下,在高中英语写作实践中进行分层教学的课题实践,以此达到优化课堂结构,提高教学效率的目的.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在初中英语学习中,十分重要的一个部分就是写作技能的培养.在具体调查中发现,初中学生的写作能力普遍较低,需要引起人们足够的重视.本文简要分析了新课程标准下提高初中学生书面表达能力的有效策略,希...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在新课改环境下的高中英语教学中,任务型语言教学是其运用的主要的教学方法.本文通过对高中英语体裁任务教学的概念、优势以及运用价值与方法进行详细的分析,旨在能够有效地提高高中英语的教学水平.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着素质教育的不断深化和新课改的发展,对高中英语教学提出了更高要求.情境教学法倡导给学生更多思维空间,使学生利用自己的经验,在实践中进行交流,进行沟通,以此来发展自己的实践能力、思维能力、语...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 词汇学习是英语学习中的基础,是促进英语深度学习的首要前提.由于学生面临大量的英语词汇,因此在识记过程中,往往花费了大量的时间和精力,但效果却并不明显,甚至还耽误了对语法、句子等学习和理解.本...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中英语课堂比较沉闷,课堂上学生不愿意读,读不出声音,发言也不积极,主要原因是我们的学生主体作用没有发挥出来.过多的讲解,过度的练习让我们的学生被动地学习.本文结合自身的教学经验,就如何更好...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 集体备课促进了同教研组教师之间的相互了解,形成一种交流、合作、研究的学术气氛.集体备课可以充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进学校教学质量的整体提...
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18. 优化课堂 有效教学刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作为一名英语教师,必须从课前、课中和课后出发,把教学过程看作是对话、沟通、合作共享的活动,让学生积极参与学习英语,实现有效的、高质量的互动,从而实现课堂教学的有效性.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着计算机多媒体教学的普及,对于提升孩子学习英语的兴趣和学习效率有了很大的帮助.可是轻视师生交流、文本交流等现象较为普遍,有必要进行探讨并找出解决的办法.
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20. 巧用课堂技巧,达成有效教学刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作为英语教师,应当积极挖掘课堂的教学技巧,激发学生学习英语的兴趣,加强英语教学的实效性.本文主要探讨了初中英语的课堂技巧,着重分析了课堂提问、课堂用语、丰富活动等内容,希望有一定的借鉴意义.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 影响高中英语听力教学的因素有很多,如语言背景、辨音能力和逻辑关系等,都是学习中的难点;应采取相应的措施克服这些难关.本文对此提出了几点建议.
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22. 让英语课堂活起来刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 激活课堂在英语教学中尤为重要,它能使学生在英语学习中积极地思维,使学生很容易投入到课堂中去.
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23. 小班教学背景下学生英语作业的设计刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小班化教学是现代化教育的重要理念,它强调以学生为本,尊重个体差异,使每位学生享有均等的参与教学的机会.这种理念不仅体现在课堂教学上,也应该体现在平时的作业中.英语作业作为英语教学工作中的基本...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 职业高中学生的英语普遍存在着基础差、底子薄、综合素质低等问题,而英语作为一门国际通用语言,对于学生今后的工作、交流和发展又有着重要的意义.对此,职高学校要重视职高学生的英语培养,提高他们英语...
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25. 关于上好英语导读课的几点思考刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 英语阅读对于学习英语至关重要,而阅读导读课对于增强学生阅读能力有积极的促进作用.本文以实际教学经验为基础,介绍了上好导读课的方法,希望能给读者启发帮助.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在中学英语教学中,初中和高中之间的过渡衔接一直是一个大难题.如何做好初高中英语教学的衔接;如何使刚升入高中学生在较短的时间内适应高中的英语教学,真正实现高中英语教学目标一直是教师需认真对待的...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在新课改背景下,英语教学面临了挑战,我们不能按照老一套的方法对待新一辈的学生,不能把学生当做“考试的工具”,而要顺应学习规律,调动学生主动学习的积极性,注重课堂自然流畅的生成,引导学生去体验...
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 传统的语法教学存在“淡化语法”或“偏重语法传授,忽略能力培养”的两种教学现象,本文以课改理念为指导,开拓教学思路,探讨“看—记—练—思”四位一体的语法教学策略.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行交流的重要方式,也是学生创造性表达的重要过程.写作能力是学生英语综合能力的体现.本文密切结合高一英语课堂,浅淡教学过程中,如何指导写作.
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刊名： 中学生英语(高三版)发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课标强调:“教师在教学过程中要重视培养学生学习英语的兴趣,充分尊重学生个性和自尊.”因此,教师在进行课堂教学设计时,要考虑如何有效激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性.本文拟以江苏省《...
中学生英语(高三版)基本信息
| 刊名 | 中学生英语(高三版) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生英语(高中版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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