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中学生英语(教师版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
2071
总下载数（次）
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中学生英语(教师版)
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English Journal for Middle School Students
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月刊
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2071
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151. 如何提高学生的阅读能力刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 学生阅读能力的高低很大程度上取决于学生的阅读量.只有通过一定量的阅读,才会形成语感,从而使阅读水平达到一定的高度,这就要求除课本提供的阅读材料以外,学生还需要有大量的课外阅读,且阅读面要广,...
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152. 诵读对英语学习的重要性刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 英语作为一门语言学科是练会的,而不是教会的.练习途径是反复地听、说、读、写.而诵读的诸多益处对提高学生的英语学习的效果更是明显,因此,我们在教学中要重视诵读教学.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在中学英语教学中,混合疑问句中插入语与宾语从句的主句这两个语言现象容易被师生混淆.在混合疑问句或者双重疑问句中,主句谓语动词是表达主观看法的,可视为是插入语；其余的情况可视为宾语从句的主句.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料.没有词汇,也无所谓句子,更无所谓语言.所以,词汇显得非常重要,又加上新课标对词汇量提出更高的要求,词汇量的增加给学生学习英语带来了更大的挑战.因此...
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155. 浅析语块在英语教学中的应用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语块,即语言中成串的语言结构,以整体形式存储在记忆中,使用时无需语法生成和分析,可直接整体提取使用.语块教学贯穿于语言教学的始终,对于语言的学习具有极其重要的作用.教师在英语教学中应该充分发...
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156. 词汇教学的方法与记忆策略刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 词汇学习是英语学习中最重要的环节之一,掌握一定的词汇量是发展语言能力的基础.词汇量直接影响英语听、说、读、写能力的发展,在很大程度上反映了英语学习者的能力和水平.
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157. 初探高中英语词汇教学的策略刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 词汇是英语学习的基础,在英语教学活动中起着重要的作用,对学生读、写、听、说的英语综合能力的提高有相当大的影响.本文着重讨论如何培养和训练学生的词汇学习策略,丰富他们的词汇记忆方法并促使词汇学...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文介绍了高中英语“自主、合作、共享”阅读教学模式的研究背景,界定了该模式的核心概念,并结合教学实例重点阐释了该模式下开展阅读教学的实践操作要领,谋求在高中英语阅读教学中通过逐层设问引导学生...
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159. 新课程背景下如何做好初高中英语衔接教学刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程背景下,高中英语学习对学生提出了更高的要求.高一年级是一个关键的时期,如何解决初高中英语教学的衔接问题,使高一学生顺利完成从初中到高中的过渡,是一个至关重要的问题.本文讲述了初高中英语...
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160. 浅议导学式教学模式刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文指出了目前英语教学模式的滞后,提倡“导学式”英语教学,强调重视学生的自主学习能力及创新意识的培养,从而达到学生综合能力的提高.
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161. 怎样选择英语教学法刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 英语作为一门国际性语言,已经成为促进全球经济快速发展和文化交流的必备工具.中学英语教学是培养英语人才的基础.长期以来,英语教学中形成了多种教学方法.何种教学法才是最佳的教学法,语言界一直争论...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 多年来的教学实践表明,在学习过程中,充分提供学生反思机会,多关注学生的学习反思,不但可以提高学习效率,还可以培养和提高学生的自主学习能力.然而,由于长期受到传统“填鸭式”和“注入式”教学习惯...
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163. 中学英语词汇教学的重要性刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 俗话说的好,“巧妇难为无米之炊.”词汇掌握的好坏直接影响到英语教学的质量.从听力到完形填空,再到阅读理解,重点在于准确地获取信息,书面表达题也与词汇的运用紧密相连.而目前的学生处于“背了忘,...
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164. 对高中英语阅读教学的几点思考刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在高中英语教学中阅读不仅是语言学习的目的,同时也是语言学习的手段.同时,高考对学生阅读的要求也有了较大的提高,考查的题目也变得更加灵活.在这种形势下,笔者结合教学实际,对当前高中英语阅读教学...
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165. 论英语教学中学生反思性学习能力的培养刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 反思性学习是学生进行自我教育的重要方法.学生通过反思性学习能够促进自我认识、自我改进和自我提高.因此,在英语教学工作中,我们教师要引导学生养成反思性学习的习惯.这样,就能有效地增强学生学习英...
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166. 有效导入新课 提高课堂效率刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 导入在英语课堂教学中起着温故而知新以及承上启下的重要作用.笔者结合多年英语教学经验,总结和归纳了一些常用和有效的课堂导入方式,如自我介绍、媒体导入、游戏和表演导入、师生问答导入新课等等,从而...
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167. 英语教学中报刊的使用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文从高中英语教学的现状入手,根据中学英语新课程标准的要求和英语报刊的特点,结合中学英语教学的目标,阐述英语教学中报刊的使用方法和技巧.
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168. 浅论高效英语课堂刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂是学生学习英语的主要场所,在新课程改革的背景下,如何构建高效英语课堂已成为广大教育教研机构和一线教师研究的新课题.本文借助英语课堂教学的实践与反思,就新课程标准下高效高中英语课堂教学提出...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《课程标准》提出了高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用能力.在三...
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170. 搞好语篇教学 培养学生阅读能力刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 培养高中学生阅读能力很重要,搞好语篇教学可极大地培养学生的阅读能力.经过实践探索证明,这是一条很好的途径.
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171. 高中英语教学中价值观教育的渗透刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的推进实行和三维目标的确立,态度、情感和价值观教育将成为新课改的一大亮点.因此,从理论与实践两个方面对英语课教学中的价值观教育进行研究就显得迫切重要.本文主要针对如何在高...
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172. 在高中英语教学中情景教学的实践分析刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着经济的发展和时代的进步,我国的教育制度改革也在如火如荼地进行着,传统的教育模式与方法已经不适合现代的人才培养计划了,因此,构建一种新型的人才培养模式是非常必要的.本文将着重探讨这种新型教...
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173. 提高英语阅读能力的有效途径刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读是学生学习英语的主要途径,但学生在阅读时常常出现速度跟不上,理解力弱等问题.针对上述问题,本文具体阐述了提高学生阅读能力的有效途径:扩充词汇量,提高对长难句的突破和理解,教师加强对学生阅...
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174. 浅谈在高中英语教学中多媒体的运用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着时代的发展,多媒体的运用以及进入到各行各业,作为教学过程中传统的一块黑板、一支粉笔的教学模式正在渐渐发生的变化,尤其是在近几年新课改如火如荼发展的过程中,一些新的教学模式,新的教学设备正...
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175. 英语作业评语之使用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 布置作业是教师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段,而批改作业则是课后教师与学生进行信息和情感交流的有效方式.这时,作业批语就是教师情感输出的载体,它体现了教师对学生作业的意见和态度,体...
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176. 教师应如何走进新课堂?刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在新课程改革中,教师应找准位置,努力与新课程融为一体.学生是学习的主体,让学生在学习中发挥主导作用,成为学习的主体,注重对学生学习能力的培养.
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177. 转变教育理念 适应英语新课标教学刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 今天,我们正在进行教育改革,教师面对着一个新的课程环境和课程研究模式,教师的角色向广度延伸,向深度扩展.传统教育方式与现代教育方式的交织使教师处于彷徨,奋进的心态.我们知道课程改革的基础是教...
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178. 新课标下农村高中生英语阅读的障碍及对策刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读是英语学习中的一个重要方面,但不少学生在阅读方面存在着许多障碍,这种现象在广大的农村中学中尤为突出.本文主要探讨了影响高中生英语阅读中的主要障碍、形成原因及应采取的对策,旨在帮助学生克服...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 国家教育体制改革究竟该如何在课堂教学中有效地开展一直是教师教学上难以突破的瓶颈,作为新教育时代的青年教师,笔者通过自己的课堂教学实践粗浅地解读《关于开展国家教育体制改革试点的通知》.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 所谓学困生是指智力发展水平正常,但由于生理、心理、环境和教育等原因的影响,致使出现知识断层,在正常教育环境中学习效果差,不能达到预期学习目的的学生.任何一个班级都有学困生,学困生的转化是教师...
中学生英语(教师版)基本信息
| 刊名 | 中学生英语(教师版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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