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中学生英语(教师版)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
2071
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中学生英语(教师版)
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English Journal for Middle School Students
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月刊
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,多媒体在教学中的运用越来越广泛,尤其在英语教学中甚是普遍.本文对目前英语教学中多媒体的使用现状进行了分析,探讨了在英语教学中如何用好多媒体辅助教学,真正发挥多媒体的...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在高中英语教学中,不仅要教会学生正确的语言形式,还要向他们传授文化上的差异,逐步培养学生的跨文化交际能力,避免文化冲突,从而逐步培养和提高学生综合运用语言的能力.这对于不同民族文化之间的沟通...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程改革的引领下,教师要用最先进的课堂教学方式充分发挥英语课堂主阵地的作用,树立策略意识,教给学生行之有效的学习策略,最终为培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才服务.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《牛津高中英语》“TASK”板块内容贴近学生生活实际,符合学生的心理特点,但“活动化”的教学方式给习惯于传统教学方法的教师的教学工作带来了困难.部分教师的教学工作常常出现这样的问题:强求了教...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我校是省二级达标校,生源素质普通较低；而要在高三一年里要提高英语学科教学水平,提高中等生英语阅读能力的教学策略起着至关重要的作用.
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6. 构建英语学习高效课堂初探刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 构建高效课堂是每个教师的愿望和目标.在英语课堂上采用“五让六步”的教学模式可让学生广泛参与到课堂活动中,围绕学习目标,自主学习,增强学习英语的兴趣,提高学习效率.“五让六步”教学模式是构建英...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文通过对我国当前英语教学弊病与困境的分析,通过对学生学习态度、学习策略、语言使用等因素的调研,强调了高中英语教学阶段在我国英语教育体系中的重要地位,指出了高中英语教学应该以学生为主体,教师...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初高中英语衔接的不畅直接影响了学生整个高中阶段的英语学习,尤其是在农村相对闭塞的学习环境下,学生的衔接问题更是突出,因此,对学生进行必要的初高中英语课程衔接的指导活动是很有必要的.本文分析了...
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9. 教育公平与教育期望刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 根据皮格马利翁效应,在我国现有的教育体制下,教师的具体教学行为会对教育资源的分配产生偏差,从而导致教育公平失衡.本文通过分析教育教学过程中的教师期望行为,指出唯有构建新型教师教学观、学生观,...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 听评课是教学工作的常规活动,其目的是为了形成教学反馈与反思,发现课堂教学问题,研究解决办法并促进教学改革.但目前很多学校的听评课笼统、主观,甚至流于形式,对教师的专业发展帮助甚微.指向于听评...
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11. 中学英语教材“二次开发”之我见刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革实行国家基本要求下的教材多样化政策,教材不仅由少变多,也由薄变厚.与过去相比,新的教材显现出更多的弹性,从内容安排到组织设计都为教师的“二次开发”留下很大的空间,为...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着高中新课改在各地全面推进,学生课堂自主学习的情况如何,是否达到预期的目标等问题是实施新课改后大家所关注的焦点.笔者所在课题组就学生自主学习的态度与动机、方式与效果、教师引导学生自主学习情...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 长期以来,中学英语教学一直以学科课程为主,注重书本知识的学习,因而在学生知识结构的完善、能力的训练、兴趣爱好的发展及个体特长的培养等方面就有所欠缺,妨碍了学生的全面发展.鉴于这种情况,我校近...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程标准对课堂语言教学提出了更高的要求,这就使得教师在课堂教学前要调查和了解学生,挖掘课程资源；在课堂教学中要精心组织,充分调动学生的积极性和主动性,加强学生的体验与参与,让学生在运用语言...
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15. 试论教师的教学意识的转变刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课改在全国的实施,英语课堂教学中也出现了一些新问题.这些问题的解决取决于教师能否转变教学的意识.新课改针对的不仅仅是教材和教学方法,教师的教学意识也必须与时俱进,不断更新.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如何激发学生英语阅读的动机和如何培养学生的阅读兴趣已受到越来越多教师和教育工作者的关注.本文从四个方面对这一问题进行了研究:笔者首先结合高中英语阅读教学,诠释动机和兴趣的定义及其对阅读活动的...
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要转变学生的学习方式,就要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以...
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18. 研究性学习在高中英语教学中的应用刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 研究性学习是近年来教育的热点,它有助于培养学生的创新精神和创造能力.在英语课堂教学中能否开展研究性学习和教学；研究性课堂学习的特点是什么,笔者结合本人教学实践对此作了论述.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高考英语阅读理解题型的分值要占高考英语总分的1/4,是所有题型中占分比例最大的一道题.阅读理解能力的高低,是能否取得高考英语好成绩的关键.国家教委考试中心公布的《考试说明》对阅读理解的要求做...
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20. 高考英语备考中的课堂有效教学刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂有效教学是国内外课程改革的核心追求,然而高中英语教学,尤其是高考备考中的英语课堂教学仍然维持着传统的题海讲授模式,师生疲于奔命.本文基于作者本人的教学实践,对高考英语备考中的课堂有效教学...
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21. 提高英语写作能力的几个途径刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高中生英语写作能力不足的现状引人深思.本文试图根据语言输入输出理论结合英语教学提出几个解决此问题的途径.
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22. 中学生英语学习兴趣之我见刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要提高中学生的英语学习兴趣,要激发学生的学习热情,必须创建良好的学习环境,运用多种教学手段,创造和谐的师生关系.
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刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英汉文化的差异直接影响着英汉两种语言的表达,从而影响着英语的教与学.我们学习和使用英语时,要尽量多了解英语国家的文化背景,要学会用英语进行思考,避免中国式的英语表达.
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24. 信息动态刊名： 中学生英语(教师版)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
中学生英语(教师版)基本信息
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