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中学物理(初中版)2018年第9期出版文献
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中学物理(初中版)
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ZHONGXUE WULI(CHUZHONG BAN)
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该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。
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月刊
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 笔者利用问卷网平台,向初中物理一线教师开展初中物理实验教学实施现状的问卷调查,通过数据统计分析,发现了初中物理实验教学实施中的典型问题,借鉴国内教育同行的先进经验,向教育行政部门和相关部门提...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文是笔者在学校提出的"动懂悟"教学理念下,通过四年的教学实践和研究,着力落实科学发展观提高教育教学质量、促进内涵发展的新阶段的要求.通过组织备课、组内成员自制教具和对教学案的编写及使用的教...
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3. 显化物理思想提升核心素养刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 义务教育粤沪版教材第七章"运动和力"中蕴含着相对性、比较、假说、转化、控制变量、因果观等多种物理思想.初中物理教学中显化物理思想,用物理思想引领初中物理教学,将物理知识、方法、思想、观念、精...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 以落实学生物理学科核心素养教育为出发点,以沪粤版初中物理教材"力学"内容部分的特色栏目为研究对象,分析这一版本教材特色栏目对学生核心素养培养的落实情况及特点,并对物理教材特色栏目的设计提出思...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 根据"流体压强与流速的关系"的教学内容并结合学生的认知特点,论文以开发校本实验为主线、以问题为核心、以发展学生的科学思维为目标,对本节课的教学进行探讨.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文以初中物理探究凸透镜成像规律一课为例,通过教师自制教具给学生起示范性作用,树立正确的科学态度,培养学生动手能力和发现问题的能力.并将照相机、投影仪等教具的成像特点渗透到探究凸透镜成像规律...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 物理建模既是一种物理思维,也是一种物理方法,更是学习物理的一种重要手段.物理建模能力很重要,该能力的高低影响着学生理解问题、分析解决问题,在很大程度上决定着学生物理学习的效果,甚至严重影响着...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 将自制"倒立式大刻度丁字尺"巧妙地应用在探究滑轮、滑轮组特点实验中,解决了实验测量数据繁多,重点不突出的问题,同时节省时间,直观地得出滑轮在不同使用中的s与h倍数关系,为机械效率学习做了很好...
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9. 自制简易教具突破教学难点刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 初中物理实验教学中,利用一些废旧物品,自制简易教具,既可激发学生学习物理的兴趣,亦能有效突破教学难点.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在探究课本习题实验时,发现实验现象与所给结论并不相符.从所给器材入手,分析原因,提出改进建议,完善实验.
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 针对沪科版九年级物理全一册第十四章第一节"电是什么"的教材资源进行重新整合,利用常见物品自制实验教具、自选实验器材重新设计实验方案,引导学生亲历实验探究过程,认清"自然界存在两种电荷"这个事...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文以人教版初中物理内容"家庭电路"中的家庭电路示意图为基础,自制了组合式家庭电路演示板,探究了照明电路开关接在零线中、插座电路零线与火线反接的情况,灯泡螺纹处与插座插孔处带电等情况,使学生...
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13. "四步法"引导学生分析动态电路刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 初中物理电学中的动态电路分析,对学生的综合分析能力要求较高,在对题目分析过程中,进行有效引导,归纳出科学简便的分析方法,激发学生的实践意识,提高课堂效率.
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14. 一道初中物理电路试题的思考刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 无论是初中物理还是高中物理,学生对于动态电路的分析都是比较困难的,笔者对初高中的学生作了对比,发现对于表达式ΔU/ΔI学生是纠结的,另外一个问题就是大量的学生将ΔP=ΔUΔI错用于计算题中,...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 以课程标准的二级主题为单元的教学设计,避免了知识的碎片化,学习的零碎化,拓展了学生认识世界的广度和深度,增进学生的学力与学习,实现了课程改革从知识为本向以学生发展为本的转变.本文以"物体变化...
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16. 自组织分组实验研究刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 传统的分组实验采用同样的实验器材、同样的实验方案、在同样的时间内、按照同样的操作步骤完成实验任务,这种分组实验存在被过度干预现象.分组实验时若能发挥学生自组织的作用,让每位学生参与体验,广泛...
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17. 初中物理实验教学中师生角色的转变刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 核心素养下的初中物理实验教学,重在培养学生的动手能力、探究意识、科学的态度,这对于学生今后形成优秀的核心素养是非常有益的.实验是学生学习物理的基本方法,是检验科学规律的重要手段.实验教学过程...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 基于核心素养的教学应该是思维型教学,本文列举的"测量定值电阻"类实验,涉及对教材"电阻"、"欧姆定律"的建构改进;设计性实验以综合实践活动的形式开展,注重实验技能,增强合作和创新意识,突显科...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文以"水循环"教学设计为例,力求对物理课堂教学中的教材、学情、教学重难点及教学目标进行深入、具体地分析,并创设生活情境以引入新课,利用自制教学用制冷模块改进演示实验,克服了以往实验中较难处...
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20. "滑轮及其应用"教学设计刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 滑轮是初中物理中重点学习的一种简单机械,它是在学习杠杆后,对一种变形杠杆的进一步认识,同时对后续机械效率的学习也有很大的影响.课堂教学同时要注重学生学习的多样性和灵活性,在这节课中,通过学生...
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21. 鲁科版初中物理"密度"教学设计刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 通过探究同种物质质量和体积的关系得出同种物质质量与体积的比值相等,不同种物质质量与体积的比值不相等,引导学生发现同种物质质量与体积之比的不变性是表征物质特性的一个重要物理量,从而引入密度的概...
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刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文梳理反思了2018中考物理试题,指出了物理试题的特点.试题立足核心素养,考查学生在学习、理解和应用知识和技能时形成的价值标准、思维方式和行为表现;关注学科德育,命题指向学生的探究实践活动...
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23. 浅析中考物理试题常见的几个问题刊名： 中学物理(初中版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 试题是教育评价的一把标尺,学生答卷情况成为衡量其成绩的标准.理想的试卷应该能让各个层次的学生各取所需.反之,学生素养不能得到准确的考查.本文浅析了中考物理试题中常见的几个问题.
中学物理(初中版)基本信息
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