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中小学英语教学与研究2002年出版文献
出版文献量（篇）
4278
总下载数（次）
6
中小学英语教学与研究
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English Teaching & Research Notes
影响因子
0.3996
专业性期刊。研究中小学英语教学理论与方法，交流教学经验。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1006-4036
CN：
31-1122/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
4278
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 教学行动研究(Action Research)是近年来在自我反思(self-reflection)的教学模式下发展起来的一种教学研究方法.它既是师资教育的有效方法之一,又是在职教师自我完善的...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 编者按:为了提高我国的英语教学水平,双语教育正在成为我国教育改革的热点,许多学校已经实施或准备实施双语教育计划.本刊开设"双语教育"专栏,旨在为我国的双语教育提供一个论坛、一个阵地和一个园地...
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3. 新加坡的双语教育刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 新加坡是一个多民族的城市国家,面积约为647平方公里,人口约300万,自然资源极其匮乏.然而,她却依靠教育开发人力资源,成功地实现了从发展中国家向发达国家的过渡,其发展速度和水平令世人瞩目....
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4. 小学英语口语训练方法刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 小学英语强调口语,那么在课堂教学中如何加强口语训练?笔者在此谈谈自己的一些做法,以抛砖引玉.
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 儿歌,因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美等特点,深受孩子们的喜爱.我们在教学中,利用儿歌的独特形式和风格,以歌促学,寓教于乐,收到了较好的效果.
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6. 探索英语词汇教学刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 英语词汇的总量非常大,而且随着社会的发展、科技的进步而不断更新扩大.因此,对于一个英语学习者来说,扩大词汇量是永无止境的.作为一个英语教学工作者,如何有效地进行英语词汇教学,将直接影响到学生...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 引言 促进人的素质的全面提高是21世纪教育的主要任务,而发展学生美好、积极的情感,塑造学生完美的人格则是素质教育的一项重要内容.近年来,"情感教育"已受到全社会的广泛关注,与此相对应,情感...
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8. 浅谈中学开设泛读课程刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 一、现状与问题 随着中学英语教学改革的不断深入,听、说、读、写在英语学习中已各占有一席之地.虽然教育界多年来一直很重视阅读教学,但大多数学校仅停留在对教科书中所摘文章的精讲多练,再配以高考...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 2001年秋季颁布实施的《全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)》(以下简称"修订版高中大纲"),自始至终体现着以人为本的教育理念,给人以耳目一新的感觉.
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 英语课程的教学目的之一是培养学生用英语进行口头交际的能力.作为一种教学手段,口语训练是培养阅读和写作能力、学习语音、语法和词汇的重要方法.加强英语口语能力的培养是当代外语教学的趋势,也是提高...
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11. 英语听力理解及其策略训练刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 听力理解在外语学习和交际中占有重要地位.随着高考英语试卷中听力试题的增设并在全国范围内逐步推广,人们对听力教学重要性的认识进一步加深.广大中学英语教师关注的焦点是:什么是听力理解?它受哪些因...
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12. 熟悉文体把握语篇提高阅读能力刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 根据《全日制高级中学英语教学大纲》的要求,培养阅读理解能力是高中英语教学的重要目的之一.特别是当今的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读,因而对阅读能力的培养提出了更高的要求.这一点从全国...
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13. 从谚语中的where说开去刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 请看下面3道高考题: 1.Go and get your coat.It'＿＿you left it. A.there B.where C.there where D.where th...
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14. whoever的用法刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 有这样一道选择题: ＿＿can help others should give a hand to＿＿needs help. A. Whoever…whoever B. Whoever...
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15. 英语幽默语言欣赏刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 大多数人性格中有幽默的一面,欣赏幽默语言,喜欢令人开心愉悦的语言.英语中的幽默语言往往需费一番心思才能领会,翻译起来更是困难.现举一些例子与大家共享.
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16. 2001年高考英语试题评析与启示刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： NMET2001年试卷与2000年试卷的题型分值一样,按标准化测试要求设计.考完后,学生普遍反映难度不是很大.为了认真领会高考命题的指导思想和趋势,总结高三英语教学的得失,分析2001年高考...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 2001年的高考阅卷工作结束后,兴奋之情却久久不能平静.之所以兴奋,是因为从考生的书面表达试卷中看到了更多的闪光点,看到了重能力测试的积极的导向作用,看到了素质教育的初步成果.下面我就"书面...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 遵循"稳中求进"的改革思路与原则,根据考试设计所确定的语言能力构想,2001年高考英语(上海卷)在前几年改革的基础上又有了新的改进,主要表现在:(1)听力正式计入总分,并引起全卷结构的调整....
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年1期页码:摘要：
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 一、双语教育的概念界定 1.双语教育 《国际教育百科全书》认为,双语教育定义的最低标准应该是一种在教学过程中至少使用两种教学语言的教育.这两种教学语言不必同时使用,也不必在同一学期内使用...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 引言 为了配合新世纪基础教育课程改革,在实施外语教育课程改革时,国家教育部组织专家小组制订了《国家英语课程标准》(以下简称《标准》),用以规范和指导我国中小学英语教育.
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 总体式教学是以学生为中心、以培养学生的语言表达能力和运用能力为目标的教学模式.
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 随着中国与世界各国日益频繁的交往和合作,外语已成为走向世界、通往未来不可或缺的通行证.在小学开设外语课程正是社会生活信息化和经济活动全球化对基础教育提出的新要求,也是落实"教育要面向现代化,...
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24. 英语新授课的导入和呈现刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 根据现行教材的特点,小学英语的课型可分为三大类:新授课、巩固课和复习课,而新授课占着一个比较大的比例.所谓新授课,是指以教师讲授新的教学内容、学生学习并操练新学习的内容为主要特征的课型.广州...
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刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 引言 第二语言习得是一个复杂的过程,影响二语习得速度和最终结果的因素有很多,如年龄、学习才能(aptitude)、认知方式、动机、个性等.但始终伴随二语学习(尤其是在非自然环境下的二语学习...
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26. 运用注意规律提高课堂效率刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 注意是指在一定时间内个人心理活动有选择地指向并集中于一定对象的心理现象.俄国教育家乌申斯基说:"注意是一座门,凡是外界进入心灵的东西都要通过它."因此,笔者认为,在小学英语教学中,怎样打开小...
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27. 中学英语教育的整体综合教学刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 一、对"单项分析"型教学思想和实践的反思 所谓"单项分析"教学是相对于"整体综合"教学而言的,指的是在英语教学中,把语言整体切割成部分,然后按部分进行教学以培养学生的语言能力.其教学思想和...
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28. 加强"写"的意识促进英语教学刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 培养学生交际能力的内涵实质上是培养学生听、说、读、写综合技能.根据认知理论,听、读为信息输入过程,说、写是教学对象将输入的信息内化后的产出性活动.可以说,说与写的能力是检验四项技能掌握情况的...
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29. 刍议学生阅读的效应控制刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 笔者从多年的教学实践中发现,中学生普遍存在阅读速度慢、理解能力弱的现象:概括文章中心时或缺乏针对性,或以偏概全,或分不清现象与本质而偏离主线;猜测词义时或脱离语境,或望文生义,一知半解;逻辑...
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30. 农村中学英语阅读教学初探刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 在学生已经掌握了母语(非英语)的基础上,研究如何促进学生英语阅读能力的形成与发展是一个世界性的课题.进入新千年以来,中学英语阅读教学,尤其是农村英语教学,面临着越来越严峻的挑战,依照《面向2...
中小学英语教学与研究基本信息
| 刊名 | 中小学英语教学与研究 | 主编 | 王斌华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-4036 | CN | 31-1122/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62233415 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学内 |
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