论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 中小学英语教学与研究期刊 >
中小学英语教学与研究2005年出版文献
出版文献量（篇）
4278
总下载数（次）
6
总被引数（次）
18700
中小学英语教学与研究
分享
投稿
English Teaching & Research Notes
影响因子
0.3996
专业性期刊。研究中小学英语教学理论与方法，交流教学经验。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1006-4036
CN：
31-1122/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
4278
总下载数（次）
6
总被引数（次）
18700
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、引言 近十几年来,我国英语教育进行了一系列实质性改革.2003年国家教育部正式颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(下称新课标)翻开了中国英语教育革命性的一页.
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 《英语课程标准》指出:英语是以"激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神,形成有效的学习策略"为基本任务的课程;是以"使学生掌握一定的英语基础知识和听、...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标作出了明确的规定:"要改变机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究的学风,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力","...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 随着教育改革的深入,教育界对"减负"这个概念有了新的认识."减负"并不只是一味地减轻学生负担,而是还必须同时保证应有的教学质量,因此教师必须提高单位教学时间的教学效率,不断改进和完善自己的教...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 《英语课程标准》明确指出,英语课程"倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径"、"倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、引言 教学是一个动态的活动过程,是以课堂为主渠道的教师和学生平等交往、积极互动、共同发展的过程.然而,在传统教学观念的影响下,课堂上以教师为中心、把学生当成知识容器而进行单向灌输、机械...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 后现代主义约出现在20世纪50年代末至60年代初,发展于70年代至80年代.作为一种哲学流派及一种思维方式,后现代主义涉及建筑、文学、电影、绘画、音乐、舞蹈以及哲学、教育学、神学等各个领域,...
-
8. 英语作业的改革与创新刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 《英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中.英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习英语的重要手段.如果能按照新课程理念,创新地进行英语作业的...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异.社会生活的信息化和经济的全球化,使得英语的重要性日益突出.英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言.
-
10. "任务型教学"与小学英语作业设计刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 自《英语课程标准》倡导"任务型教学"以来,广大一线教师积极响应,"任务型教学"被广泛运用于英语课堂教学中.教师们对课堂教学研究投入了很多的精力,具备了一定的任务设计能力和任务操作能力,让学生...
-
11. 从仰视到平视——双语教学在上海刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、启动与适应 1.阶段划分 国外双语教育近半个世纪的发展,经历了各种不同的阶段.新加坡双语教育至今也有38年的历程.
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、引言 语言学家们意识到,对于将英语作为外语或第二语言的学习者,其英语书面语基本上就是"写话",较接近于英语为母语的英美人的口语.
-
13. 高三英语写作训练策略刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 高中英语教学的目的在于培养学生运用英语交际的能力.提高学生的写作能力是提高其交际能力的重要手段,注重对学生写作能力的培养也是素质教育的主要内容.
-
14. 听力训练应在英语教学中占重要地位刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 多年来,在英语教学中,我们一直提倡"听说领先,读写跟上"的教学原则.上海地区中考英语试卷中,听力分数所占的比例逐年递增.到2002年,已占到总分的25%.
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 英语测试是英语教学过程中非常重要的一个有机组成部分,教师通过测试结果可以得到教学反馈信息,从而了解学生的学习情况,改进教学方法.试题的编制因此就显得非常重要了,因为试题的科学性直接决定考试结...
-
16. 刍议高考英语网上阅卷刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 今年笔者有幸参加了2004年浙江省普通高校招生考试外语卷的网上阅卷工作,由于今年是浙江省第一次网上阅卷,师生可能并不是很熟悉网上阅卷的情况,对此会有很多疑问,如网上阅卷会给我们带来什么?
-
17. 英语试卷应体现人文性刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 纸笔测试的呈现方式是现在乃至今后很长一段时间内检测学生学业成绩的一个重要手段.然而在教学实践中,学生普遍讨厌考试、排斥考试、畏惧考试,有些学生甚至到了谈"试"色变的程度.
-
18. 英语教学中跨文化意识的内涵分析刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 教育部2001年颁布的《英语课程标准》首次把"文化意识"作为独立的内容纳入课程标准,要求在教学中培养学生的跨文化意识,并把它作为综合语言运用能力的一个重要组成部分.
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、问题的提出 Shengmar(2002)在"大学生讲英语把美国大使听懵了"一文中说,美国驻华大使普理赫在人民大学就知识产权保护发表演讲,在回答学生提问时常被学生的问题弄得不知所云.
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 英语词汇的构成主要有四种方式:合成(compounding)、派生(derivation)、混成(blending)和转化(conversion).英语中有许多名词可以直接用作动词,而不需要...
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 一、修饰名词的不定式有主被动形式 1.如果不定式所表示的动作是由句中主语或介词for引出的逻辑主语所发出,不定式要用主动式.
-
22. 形容词比较级前加定冠词刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 英语中,比较级前加定冠词the有以下几种情况: 1.表示两者中"比较……的一个"时,比较级前要加定冠词(有时比较范围可省去).
-
23. 东西南北刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
-
刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 一、前言 教师专业发展的核心是教师专业自我意识的发展.因为教师专业发展的直接动力和专业教学质量的提高都离不开教师本人对待专业发展的态度.所以,教师专业发展心理(态度)是教师专业发展研究的核...
-
25. 初中英语教师素质调查报告刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 随着素质教育的不断深化,2001年出台的国家新课程标准标志着新一轮课程与教材改革的全面启动.教师是素质教育的实施者和改革的实践者,无论是教育思想更新,还是教学内容及方法的改进,都取决于教师的...
-
26. 新课程标准下外语文化导入的思考刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际,就是为了与不同文化背景的人进行交流.跨文化交际(intercultural communication 或cross-cultural commun...
-
27. 学生的"错误"也是一种课程资源刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 所谓课程资源,是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和(徐继存等,2002).任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴,在...
-
28. 西双版纳中小学英语教学现状探析刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 西双版纳傣族自治州位于我国西南部云南省的南部边陲,与老挝、缅甸接壤.全州面积为19,124.5km2,人口总数约为100万,居住着除汉族以外的十几个少数民族,主要有傣、哈尼、拉祜、布朗、基诺...
-
29. 小学英语教师校本培训刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在全国,尤其在国家级和省级课改实验区,对中小学教师进行校本培训,已经取得了一些可贵的经验.但是,作为学科专业性较强的小学英语教师校本培训,在很多地方还处于未启动阶段.
-
30. 小学英语课堂中的非言语交际形式刊名： 中小学英语教学与研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 一、理论背景 近年来,人本主义教育理念使英语教育研究者们逐渐把研究的重点放到了语言学习的非智力因素方面.学习者的非智力因素包括学习者的学习动机、自信、焦虑、归因等情感因素.教师课堂教学的一...
中小学英语教学与研究基本信息
| 刊名 | 中小学英语教学与研究 | 主编 | 王斌华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-4036 | CN | 31-1122/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62233415 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学内 |
中小学英语教学与研究评价信息
中小学英语教学与研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
