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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
91.
关于有效开展初中科学教学的思考
作者:
金晓波
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
17,19
摘要:
随着新课改的不断深入发展,初中科学课堂教学活动中存在的问题也逐渐显现,这与新课改的要求相悖,初中科学教师应高度重视,并通过各种途径,摒弃不科学的教学模式.本文就如何有效开展初中科学教学进行探...
92.
微课在中职会计教学中的运用分析
作者:
陶小丹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
22
摘要:
随着国家经济建设的进步和科学技术的发展,社会对人才的要求越来越高,中职会计教学在这样的环境下面临着更大挑战.中职教学在我国的教育体制具有培养基础技术人才的重要作用,因此,强化对现代化科技的应...
93.
基于阳光体育背景下的初中体育教学策略
作者:
王检生
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
25
摘要:
"阳光体育"教育理念的提出和推广,使得现有的教学策略和方针获得了长足发展,因此,教师应有效完善传统教学环节中的教学目标与思路.在此基础上,教师要根据目前我国初中生体质的发展特点,认真思考推进...
94.
农村小学语文教学整合远程教育资源初探
作者:
田兆平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
29
摘要:
在现代信息技术背景下,农村小学语文教学中,远程教育资源的整合具有鲜明的优势.作为小学语文教师,应当科学整合远程教育资源,创设富有趣味性的教学情境,激发学生学习兴趣,构建高效的语文教学课堂.
95.
高中英语教学的创新探究
作者:
叶美纯
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
37
摘要:
96.
浅谈小学语文阅读教学的有效策略
作者:
蔚富娥
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
86
摘要:
语文阅读的本质特征决定了教学内容的情感性、阅读思维的情境性、知识技能的实践性、教学方法的多样性和教学语言的示范性.因此,有效教学是关注全体学生的进步和发展.
97.
谈小学语文课堂提问的优化方法
作者:
章从玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
89,91
摘要:
课堂提问是教师开展语文教学的重要方法.但在当前的小学语文课堂教学中,无论是学生还是教师,课堂提问和回答都存在一些不足,需要进一步优化.本文旨在对小学语文课堂提问的方法进行研究,以提升课堂教学...
98.
核心素养视角下小学英语阅读教学的改进
作者:
朱泽秀
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
99
摘要:
小学是学生的教育关键阶段,在这个阶段,无论哪个学科,教师都要重视培养学生的核心素养能力,提高学生的综合素养.对于小学阶段的英语学科来说,想要提升学生的核心素养,就要综合学生听说读写各方面能力...
99.
浅析构建初中英语高效课堂的教学现状及应对策略
作者:
祝萍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
100
摘要:
在初中英语教学过程中,构建高效课堂并非易事.本文融合生活化教学方法、引入竞争模式、注重游戏渗透等方法,融合初中英语教学实际引导,希望能够调整初中英语教学的现状,为提高初中英语课堂教学效率提供...
100.
依据课改理论思考农村小学语文有效教学
作者:
王银香
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
109
摘要:
学生是课堂的主体,是课堂学习中的主人,在课堂教学中,要让学生主动参与学习过程、实践过程.教师的作用则是隐性的,是为学生的学习服务的.
101.
情境教学的神奇作用
作者:
万谦 单胜春
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
136
摘要:
"如何让学生觉得数学不枯燥、培养学生的数学兴趣、提高课堂效率、转变学生的学习态度、促进学生数学能力的发展"是每一位数学老师所面对的课题,情境教学则可以为此带来神奇作用.
102.
物理学习中发现式学习的作用
作者:
李玉欣
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
139
摘要:
103.
初中生物教学中培养科学精神的策略
作者:
刘兰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
140
摘要:
生物学科核心素养中,科学精神的培养涉及理性思维、批判性质疑和勇于探究3个基本要点.科学精神包括:探索求知的理性精神、实事求是的严谨精神、批判创新的进取精神、互助共进的协作精神.生物学本是一门...
104.
如何上好初中数学讲评课
作者:
顾荣华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
147
摘要:
讲评课作为初中数学教学中的重要组成部分,也是学生夯实自身数学知识的关键环节,对提高学生自身的数学能力具有重要作用.因此,在初中数学教学中要努力上好数学讲评课程,积极进行教学策略改革,改革传统...
105.
简论高中数学有效教学策略
作者:
许诺
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
159
摘要:
随着高中数学新课程改革的实施,教学方式方法也随之发生了很大变化,更侧重于培养高中生的学习技能,也更重视高中生数学品质的培养.本文就高中数学课堂教学中如何实施有助于展现主体特性、培养学习技能、...
106.
浅谈职业高中数学课堂学生参与式教学的探讨
作者:
邢秀清
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
169
摘要:
职业高中里的多数学生数学基础较差,抽象思维能力差,应用传统教学模式教学很难取得良好的教学效果,而参与式教学能充分调动学生的积极性,对提高数学教学效果有着重要的作用.本文从创建健康课堂、分组讨...
107.
高中生物探究性学习模式的构建
作者:
吴昊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
186
摘要:
新课程改革背景下,在高中生物教学中构建探究性学习模式,对于发挥学生学习的主观能动性,促进学生的全面发展具有重要的意义.然而,在当前的生物教学中,由于应试教育思想以及高考压力的影响,探究性学习...
108.
提高小学生数学课堂参与度的有效策略
作者:
周静
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
193
摘要:
《数学课程标准》指出":教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.数学教学活动,特别是课堂...
109.
小学数学教学如何培养学生逻辑思维
作者:
王道明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
199
摘要:
现代教育背景下,小学数学教师应当立足"知识与技能"的教育目标,本着可持续发展的教育思想,积极培养学生的数学逻辑思维能力,有效地改变知识灌输的教育现状,促进学生数学思维能力的提升,为构建高效的...
110.
小学数学教学学生思辨能力培养之我见
作者:
冯康容
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
202
摘要:
小学生数学学习心智水准不高,逻辑思维能力较弱,是数学教育者所看到的普遍现象.但学生数学学习心智水平的可提高也是人们所有目共睹的,这便需要人们去思考和实践学生思辨能力的培养.
111.
城镇留守儿童厌学心理与对策探究
作者:
成桂蓉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
208
摘要:
112.
老师们,你们还好吗
作者:
刘丽娜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
216
摘要:
113.
试论幼儿教育要注意对孩子自信心的培养
作者:
尚金芳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
218
摘要:
自信心在人的生活、工作中有着重要的影响,它体现了一个人对自身的认知与肯定.幼儿的自信心并不是天生具备的,需要在后天的成长中不断培养.随着我国教育发展的推进,对幼儿教育中幼儿自信心的培养越来越...
114.
新形势下幼儿教育游戏化小议
作者:
苏明燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
223
摘要:
幼儿教育游戏化发展,对培养幼儿的社会交往能力、认知能力、实践能力等具有重要的意义.针对当前幼儿教育"小学化"的现状以及幼儿教育游戏化发展存在的问题,作为现代化的幼儿教师,应当深刻认识到幼儿教...
115.
高中体育教学分析
作者:
钟才辉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
234
摘要:
随着教育改革的不断深入,高中体育教学取得了较大发展,教学方法也在不断进步,但受人为因素及外部客观因素的影响,依旧存在较多问题.很多教师在进行体育教学时,依然采用传统教学方式,致使教学质量不高...
116.
如何开展农村小学科学实验教学
作者:
水向华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
235
摘要:
117.
让学生从转变中体验成功
作者:
王莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
235-236
摘要:
与新部编版教科书的亲密接触已有两年多,一直以来,我本着"勤于学习、实践应用、反思矫正、完善提高"的原则一路走来,虽然学到了很多,但要学的更多.作为我区第一批使用该教材的实验教师,既倍感幸运,...
118.
民间舞狮促进幼儿身心发展
作者:
何叶东
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
237
摘要:
民间舞狮在我国历史悠久,是我国优秀民族文化的重要组成部分,它来源于人们的生产生活,能联络人与人之间的感情,增强合作性;能提高民族凝聚力,让孩子们在玩中有乐、乐中有得,能够很好地促进孩子们的身...
119.
浅析小学生学习美术动机的培养与激发
作者:
王珊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
239
摘要:
小学生的学习动机由多方面引起,由于年龄的增长,逐渐学习知识和各方面的教育,小学生的学习动机在不断变化发展.学生在课堂上学习美术的动机,培养和激发具有密切联系,也有区别,培养是小学生把一些社会...
120.
如何做好小学班主任工作
作者:
冯军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2019年3期
页码: 
253
摘要:
随着社会经济的不断发展和新一轮基础教育改革的不断深入,农村学生的知识结构和思维方式都发生了较大的变化,他们的管理难度也越来越大.如何加强和改进农村小学的班级管理是我们农村小学教师当前需要探讨...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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