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中学语文教学
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Language Teaching in middle school
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本刊是全国性中学语文专业学术期刊。创办20余年来形成了学术性和实用性相结合的办刊特色，在国内同类刊物中独树一帜，颇受广大读者好评。近年来，随着新一轮课程改革的全面展开，本刊登载了大量有关文章，成为业内人士了解教改动态的重要窗口，交流研究成果的重要平台。
主办单位：
首都师范大学
期刊荣誉：
2002年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖
2003年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 鲁迅《记念刘和珍君》、周作人《关于三月十八日的死者》和朱自清《执政府大屠杀记》基于洞察人性、批判政府、揭露社会黑暗的基础之上记叙了"三一八"事件,但三者借助不同的叙事方式表达出不同的写作意图...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 宗璞《紫藤萝瀑布》全文不过数百字,文字清丽自然,情感意蕴深远.文中出现了两处"流动",辨析是流过"心上"还是流进"心底"之异,解析作者宗璞为何想摘却没有摘花,为何不在赏花后直接离去,为何要加...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 关于《杞人忧天》的寓意,现行教科书和《教师教学用书》都把故事中的杞人视为"讽刺"的对象,认为他的担心"无端"而"可笑",是徒然自扰,因为那些灾祸根本不可能发生.但这种结论性评价,与《列子》原...
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34. 《变形记》教学设计刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： [教学目标] 1.概括主要情节,感受格里高尔形象的意义.(重点) 2.通过比较分析,体悟小说多元化的主题.(难点) [课前准备] 通读《变形记》全文,思考课本"学习提示"第三段中的问...
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35. 《猫》教学设计刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： [教学目标] 1.学会根据文本线索理清思路,并能抓住要素概括文意. 2.掌握体会情感、体悟主旨的方法,领悟人与自然的相处之道. 3.感悟文章写法,尝试运用到写作中. [教学过程] ...
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36. 春风是柄犁铧刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要：
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37. 综合实践活动试题命制的实践探索刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 综合实践活动试题命制以"问题情境"为载体,以"多重文本"为支持工具,以"问题情境的解决"为目标,将情境、文本、题组整合为一个意义整体;并以"情境专题化""探究过程化""立意素养化"的"三化"...
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38. 高考语文阅读二轮复习策略刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 新课标要求考试要以具体的情境为载体,以明确的任务为依托考查学生的知识储备、关键能力、核心价值和学科素养.在高考阅读二轮复习中,指导学生读懂文本,在阅读情境中观照整体,关联局部,使学生真正浸润...
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39. 去弊求实融新刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "回首来时路,白云深几重."十八载的教育教学之路,经历无数迷惘.如果说最终得以遇见更好的自己,关键在于:这一路上,我不断地去弊、求实、融新!在反思中去除种种妨碍语文教学之弊,在阅读与写作中求...
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40. 中学语文战略研究亟待加强刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 中学语文战略,作为一个领域性问题,并未获得应有地位,引起应有重视,得到应有对待.近几十年来,中学语文界关于教与学的战术或策略研究从未间断,虽覆盖全面,纤毫无遗,但并未对语文教学与学习产生根本...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 荷兰拥有良好的社会阅读氛围,为推行指向中学生阅读能力提升的项目化学习提供了环境保障.在政府的激励与推动下,国家层面的项目化学习,通过以大带小、家校联动,追求阅读的覆盖面以及良好阅读风气的传承...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 洪胜生先生是我的厦大校友,更是老朋友.他躬耕于中学语文教学50多年,是全国语文界的教学名师.在我的感觉中,他不仅是一位活跃的活动家,还是一位具有独特文学才华、才气的语文教师. 中学的语文教...
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43. 新课程背景下教学能力发展的重点刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 教学能力是教师最基本也是最重要的专业能力.新一轮课程改革必然对语文教师的教学能力提出新的要求.新课程改革的背景下,语文教师发展自己的教学能力应该突出这样三个重点:一是努力形成基于教学立场和自...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 教研共同体具有同质性,但具有不同类型,发展现状也不均衡,面临着多种困境.教研共同体要想持续发展,需要具备六个条件,即有官方背景、有灵魂人物、有学理依据、有规划蓝图、有具体规程、有功利追求需要...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 当下中学语文教学存在将评价简单等同于价值判断、过度关注评价方案的局部要素、评价反馈浅表化等问题,这影响着语文学习任务群教学实施效果.学界应关注教师的评价素养.教师需要扭转评价的思想观念,重视...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 成果导向的教学策略,以学生的学习为中心,以学习成果为指归,有利于高中语文单元整体教学效益的提高,实现教与学方式的变革,促进学生关键能力和核心素养的提升.在教学实践中,单元教学资源须进一步整合...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 与单篇阅读教学相比,群文阅读教学不仅能扩大学生的阅读量,更能提升学生的阅读力,构建认知系列,培养高阶思维.但目前许多群文阅读教学形似而神非,故其教学价值也难以实现.实践中可依据群文阅读的特质...
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48. 学习任务群:语文教学的依据与难题刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 新课标颁布后,学习任务群教学目前是中学语文教学关注的热点.作为语文教学的依据,我们如何理解新课程标准中的学习任务群概念?在新课标理念下,什么样的语文教学才是符合课标理念的学习任务群教学?学习...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 邀请函作为一种文化社交礼仪类应用文,其特殊性在于要实现交际和文化双重功能.邀请函写作学习元素包括:准确表达交际意图,符合特定文化礼仪属性.其教学策略是:归纳邀请函写作要素,建构必备知识;把握...
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50. 试论高中写作教学单独设课的必要性刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 高中写作单独设课体现语文学科的完整性,是学生思维发展和语文学科建设的需要.写作能力具有独立性,高中是发展写作能力的关键阶段.写作不是阅读的附庸,写作课要有专门的教材,要有固定的课时.写作教学...
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51. "多想",不要"硬写"刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 没有真实的情感,没有自主的思想,人很难有表达的愿望.真情实感是作文的根本.没有情感,"抒发"什么?没有思想,"言说"什么? 命题作文,规定学生必须"抒发"一点什么,而且必须要"真";规定学...
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52. 《故乡》:自叙传语境中的人性之常刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 《故乡》是鲁迅根据自己回乡经历创作的小说,具有浓郁的自叙传色彩,展现了深邃的人性之常.从少爷到老爷,是闰土识"我"的心路历程;从乡愁到忧愁,是"我"回乡的心路历程;从绝望到呐喊,是鲁迅《故乡...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在回忆性散文《阿长与<山海经>》中,作者用大量笔墨描写了一位"闲笔"人物——远房叔祖.细读之下,叔祖的"疏懒"中有着与阿长形象对比下的隐痛,其言语留白处又彰显着孤独.关于叔祖这段的闲笔,实则...
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54. 《伶官传序》"春秋笔法"浅谈刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 欧阳修集十八年之力撰写《新五代史》,其目的是维护儒家道统.《伶官传序》作为该书的优秀篇章,作者娴熟运用"春秋笔法",通过"不没其实""简而有法""曲笔要义"等"书法",强调"人事"的重要作用...
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55. 乡味蒹葭刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方……"我的家乡是盛产"蒹葭"的.如果这样说,村上的人们大多是不太懂的.他们一定会用迷茫的眼神看着你,不知所云何物.若说苇子,那就都明白了.儿时听那首婉...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 《改造我们的学习》作为一篇讲话稿,保留了毛泽东文章惯有的通俗、晓畅、朴实的显性语言特点;同时,由于形势的压力,字里行间也流露出迫切心情、严肃的语气.作者疾言厉声,有的放矢,爱憎分明,选用偏性...
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57. 《树和天空》教学设计刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： [教学设想] "本色阅读",注重学生阅读"初体验",是"以学生为主体"的"真诚"阅读和深度学习的起点.教师不给学生学案、不展示学习目标任务、不介绍作者或文本,让其凭借自己的能力自主阅读文本...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： [设计说明] 中国传统哲学思想承载中华文化核心,在宇宙观、辩证法、认识论、人生观、审美观等方面,内蕴丰厚,特色鲜明.初中学段的孩子正值人生观、价值观形成的阶段,需要濡染传统哲学思想,借力先...
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刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 统编教材有丰富的写作资源,应该依托教材安排,建构中考作文复习框架;借助写作知识导写短文,突破复习难点;开发阅读文本,提供复习支架;改编教材内容,贴近复习需求;整合教材资源,提升复习品质.如此...
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60. 古诗鉴赏:情感路径的探究与实践刊名： 中学语文教学发表期刊： 2022年3期页码:摘要： [教学缘起] 高考古诗鉴赏中分析作品的情感是基本要求,也是重要考点和题型.但现实是学生往往不能够准确分析作品的情感,除去缺乏基本的阅读素养外,就是不得其门而入,即缺乏分析作品情感的路径和方...
中学语文教学基本信息
| 刊名 | 中学语文教学 | 主编 | 张蕾 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-5154 | CN | 11-1277/H |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | wch208@sohu.com；zlei206@126.com |
| 电话 | 010-68980051 | 网址 | zyzz.ywbks.com |
| 地址 | 北京西三环北路105号 |
中学语文教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2002年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖 |
| 2. | 2003年在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖 |
中学语文教学统计分析
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