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职业技术

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ZHIYE JISHU

曾用名：职业技术(上半月)

影响因子 0.5851

主办单位：

黑龙江旅游职业技术学院

ISSN：

1672-0601

CN：

23-1509/TU

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

黑龙江省哈尔滨市

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1. 把握机遇勇于探索提升观念实现对接探索适合我国国情的建筑类高等职业教育发展之路——泰国易三仓大学考察报告

作者：曹茂庆蔡惠芳

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 4-6

摘要：
2. 锅炉制造与维修专业课程建设研究

作者：吴丽梅杜成华程显峰赵岩

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 16-17

摘要：随着城市集中供热技术的发展,对运行人员的素质要求也越来越高.应根据高素质、高技能人才培养目标,紧紧抓住国家重点发展能源与装备基地建设的有利时机,充分依托国内、省内大型锅炉压力容器制造厂、大型...
3. 关于讲授高等数学首节课的几点建议

作者：刘林丽

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 25-26

摘要：本文针对首节高等数学的讲授内容和方式,从拉近师生的距离,培养学生的兴趣和数学素养及提高学生学习自觉性等方面阐述了自己的建议,着重介绍了数学之美与数学思维方式.
4. 论卫校化学课的有效教学

作者：朱铭

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 28

摘要：
5. 谈如何提高《生物化学检验技术》实验课的质量

作者：周媛媛

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 29

摘要：本文阐述了有效的实验教学方法有利于学生更好地完成实验操作,培养学生的综合实验技能和探索创新能力,从而提高生化检验实验教学质量.
6. 《图块及块属性》教学案例设计——任务驱动法在AutoCAD教学中的应用

作者：徐文琦

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 30-31

摘要：本文通过实际教学案例介绍了任务驱动法在<AutoCAD应用>课程教学中的应用,以任务设计为切入点分析了如何利用任务驱动法进行教学组织,实现教学目的.
7. Proteus软件在单片机教学中的应用

作者：金曦

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 33-34

摘要：本文针对传统单片机课程教学效果不佳的现状,探讨了将Proteus软件引入单片机教学,进行教学改革的必要性.从理论教学、实践教学和课后自习三个教学环节着手,分析了在教学中应用Proteus软件...
8. 浅谈顶岗实习中的思想政治教育工作

作者：梅爱冰

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 34-35

摘要：学生离开学校到企业顶岗实习,呈现出与在校期间完全不同的思想特点,有对项岗实习意义和实习岗位的不认同,也有初入职场的不适应,情绪波动很大.为保证顶岗实习工作的顺利进行,学校必须有针对性地做好项...
9. 高职农学类专业学生顶岗实习期心理危机干预探索

作者：王峰王明跃辛屾淼

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 40-41

摘要：心理危机是伴随着危机事件的发生而出现的一种心理失衡状态.在高职学生顶岗实习期间,有不少人存在各种心理问题和心理危机,在一定程度上影响了实习效果和就业态度.本文结合高职农学类专业学生的顸岗实习...
10. 教育心理学和教师语言在班主任工作中的地位

作者：李莉萍

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 44

摘要：科技兴国,教育为本.现今高等教育满足社会发展的基础,广大教师则是教育发展的中坚力量,而其班主任就是教师队伍里的"排头兵".对于班主任而言,熟知教育心理学、合理运用教师语言在日常教学工作中尤为...
11. 如何在病理学基础教学中合理利用多媒体

作者：程剑

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 46

摘要：随着多媒体教学在高职校的推广应用,其优势得到了充分的肯定,但同时也存在一些误区,本文总结了多媒体教学在病理学基础中使用的经验和体会,发挥它的优势并与传统教学模式结合,以提高学生学习的积极性和...
12. 应用电子技术专业教材建设现状研究

作者：张汉飞张联

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 49

摘要：本文对应用电子技术专业教材现状进行了分析,指出了目前该专业教材建设的不足,提出了该专业教材建设的建议及改进对策,为以后该专业教材建设提供了一定的参考意义.
13. 如何在药理学实验教学中培养学生的创新精神与实践能力

作者：高琳

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 51

摘要：
14. 论中职《工程造价》专业课程教学体系改革

作者：秦玉英

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 52

摘要：
15. 葡萄牙的ETP项目对旅游英语专业教学的启示

作者：徐琴芳

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 53

摘要：葡萄牙的ETP项目指为旅游服务的专门英语教学,涉及四个领域,分三个阶段完成考核,并且将实践应用在课程教学中,这个项目对当前中国的高职高专的旅游英语专业教学有一定的启示,能够有助于建立更加科学...
16. 浅谈艺术设计专业"工作室"制教学模式——理论与实践的有机结合

作者：吕海景韩振坤

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 57

摘要：艺术设计专业是一个多学科交叉、应用性很强的专业,合格的艺术设计的人才,既要懂理论,又要重实践;而目前的艺术设计教育,这几个环节脱节严重."工作室"制教学模式把相关的理论知识与实际工程项目相结...
17. 高职高专院校城镇规划专业人才培养方案探讨

作者：吴东李志伟田立臣

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 58

摘要：
18. 新职教理念下高职生物制药专业的学业评价

作者：何文涓吴小瑜

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 63

摘要：
19. 谈中职教育中非智力因素的培养

作者：刘桂英

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 65

摘要：学习是一种复杂的心理活动,这个活动的实现是智力因素与非智力因素有机结合的结果.学生学习成绩的优劣,除了与记忆能力、观察能力、思维能力等智力因素有关外,还与学习习惯、动机、兴趣、意志、信念等多...
20. 浅谈人本主义教育观在中外合作办学学生管理中的应用

作者：李昊书许婕

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 67

摘要：人本主义教育观就是以人为本的教育观念,强调在教育过程中重视人的价值,充分发挥人的主观能动性.本人论述了人本主义教育观在中外合作办学学生管理中的应用及需要注意的几个问题,阐述了以人为本的原则在...
21. 师生互动提高中职政治课教学效果

作者：冯丽娟

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 74

摘要：本文阐述了"师生互动式"的课堂教学方法是营造和谐课堂,提高教学效果,促进学生全面发展的一条有效途径.
22. 全人理念下学生培养的思考

作者：蒋锐航

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 75

摘要：职业技术学院的学生普遍存在着一些共性的问题,影响学生的成长与发展,本文结合教学工作与学生工作中总结的问题和工作经验,梳理了在学习、实践全人教育理念的过程中的思考和探索--学生应该成为一个全面...
23. 浅谈GIS的发展现状

作者：李培

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 79

摘要：本文论述了地理信息系统(GIS)的发展历程以及未来的发展趋势,从Web GIS、Mobile GIS、VR GIS的应用等方面论述了当前GIS的发展现状.
24. 大学生生态素质教育的有效途径

作者：李越陈文斌

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 80

摘要：加强大学生的生态素质教育关系到祖国的未来,作为高校教师,更有义务承担这一责任,如何切实提高大学生的生态素质,需要我们不断努力探索.
25. 从巴金《寒夜》浅析当今社会的婆媳关系

作者：杨秋红

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 82-83

摘要：婆媳关系从古到今是家庭关系里最难处理的关系,婆媳关系的好与坏决定了一个家庭的和睦幸福与否.婆媳矛盾向来都是现实生活中比较尖锐的矛盾,其实这也不难让人理解,要让两个没有任何血缘关系,没有任何感...
26. 金融信息化网络建设与职工素质培养

作者：艾永利

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 87

摘要：当今社会,信息化网络发展推动各项事业发展,特别给金融工作及职工再教育提供了发展机遇和空间.信息化建设作为各级银行一项重要工作和內容,为工作进展注入生机和活力,实现金融管理教育网络化、智能化、...
27. 连锁总部的风险与风险控制

作者：王雪峰

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 88

摘要：
28. 国外大型综合超市企业经验及对我国的启示

作者：许琦

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 91

摘要：
29. 浅议对运动训练学中超量恢复理论的质疑

作者：胡震宏

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 92

摘要：本文运用逻辑归纳法和阅读大量相关文献,对"超量恢复"训练理论的产生背景、理论核心和现代人们对运动训练理论的认识进行全面分析,提出对传统"超量恢复"训练理论应持的质疑.
30. 中专在校学生饮食营养现状与分析

作者：陈培杰

刊名：职业技术

发表期刊： 2010年9期

页码: 94

摘要：

职业技术基本信息

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