摘要:

以高校校园垃圾分类为研究对象,借助博弈论方法构建大学生和高校的演化博弈模型,分析了两者在不同策略下的成本和收益,研究了演化稳定策略,并进行仿真分析.结果表明,大学生垃圾分类行为与其分类成本、因分类而获得的环境正效应和因不分类而受到的声誉损失关系最为密切;学校制定的奖惩制度仅在短期内有效,但想使垃圾分类长期处于稳定状态,关键在于降低学生垃圾分类成本、提升垃圾分类的环境价值以及建立信息披露制度.

摘要:

通过问卷调查和访谈的方式,调查了云南师范大学呈贡校区校园目前的垃圾排放量、垃圾桶配置情况及垃圾处理方法.在此基础上,提出了大学校园的垃圾分类体系、垃圾分类设施的布局及相关收集与管理措施.

摘要:

为给垃圾焚烧处理提供基础数据,用氧弹式燃烧热测定仪等仪器,测定了校园垃圾的含水率、有机挥发分和燃烧热值.学校厨房垃圾和校园垃圾的含水率分别为78.8%和26%;干基高位热值分别为11040kJ/kg和11576 kJ/kg,湿基低位热值分别为935 kJ/kg和7248 kJ/kg.

摘要:

垃圾处理是需要消费者、生产企业和政策的多方努力下共同发展和进步的过程.中国目前的垃圾处理现状可以说是世界上垃圾处理压力最大的国家之一.据不完全统计,如果实行严格分类,真正用于填埋和焚烧的垃圾只占现有垃圾的10%.而可回收利用的垃圾不仅能够降低资源开发、减少垃圾对环境的二次污染,还能在垃圾处理的过程中扩大经济体系.面对关乎我们现实生活问题、影响未来居住环境的严峻社会问题,身边关注的人却很少,我们也在生活中看不到些许改变和转机.因此,本文展开了对大学生校园垃圾分类情况的调查,并从中寻求商机.

摘要:

"校园垃圾分类"是一种在学校范围内对垃圾进细则管理化的新型产业,通过学校层面的管理以及学生的自律配合,将垃圾在源头分类,经过运输公司转运接管,将校园垃圾更细化地分类处理,让校园垃圾更大程度地再循环再利用,减少浪费和污染,减轻校园环境治理的压力.并且从当代大学生开始培养垃圾分类的意识,清楚垃圾的种类,让垃圾分类在实际行动中慢慢走入学生们的生活,形成意识习惯.同时,跟其他垃圾回收公司的合作能让学校从中获益获利.由小及大,大到整个国家,让"垃圾分类"成为一种国民意识,从实际行动上践行"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念.

摘要:

海岛环境污染治理面临的问题与大陆农村有许多相似性,基础设施落后,人口稀少,生活垃圾含水率高,难以直接焚烧.多数偏远海岛供电依赖柴油发电机组,烟气余热丰富,用烟气干燥海岛垃圾是解决海岛生活垃圾就地焚烧难题的一个途径.为设计柴油发电机烟气干燥生活垃圾装置,在可利用柴油发电机烟气温度条件下,对海岛生活垃圾干燥特性进行实验研究,比较了海岛垃圾和校园垃圾干燥特性的差异,并根据实验结果拟合得到垃圾干燥过程的Arrhenius方程.结果表明:生活垃圾热值随含水率降低而显著增加;校园垃圾与海岛垃圾干燥规律相似,但海岛垃圾干燥所需时间更长;在高温条件下,生活垃圾干燥过程可分为调整阶段和降速阶段,不存在等速阶段;为避免垃圾自燃,干燥温度不能高于220℃;海岛垃圾活化能较高,干燥需要更多热量.

摘要:

[目的]研究校园垃圾和园林废弃物堆腐物作为花卉栽培基质的可行性.[方法]应用50 L仓式高温好氧堆肥装置,以桂林理工大学的校园垃圾和园林废弃物为原料,采取氧气-温度联合反馈连续通风的控制方式进行堆肥,并测定堆肥前后堆料的含水率、VS、TP、TN和pH.并将堆肥腐熟产品和土壤按m:m=1∶4混匀作为花卉栽培基质与原土壤(空白组)进行盆栽对比试验.[结果]通风量为80、72、48、60、72和60 L/h,氧气含量控制值为10％时,堆肥效果较好;添加堆肥产品的万寿菊各项生长指标优于空白组,且生物量增加了20.4％.[结论]校园垃圾和园林废弃物堆腐物作为花卉栽培基质具有较好的可行性和广阔的应用前景.