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刊名：护士进修杂志
发表时间：2003-10-01
摘要:
目的探讨儿科常见有创操作的疼痛评估方法和疼痛等级.方法用便利抽样的方法抽取100例需要接受有创操作的患儿, 用Wong-Baker 量表进行主观评分,用FLACC量表进行客观评分.结果四种操作造成的疼痛等级递增排序为皮下注射、静脉穿刺、肌肉注射、腰椎穿刺,均产生较明显的疼痛反应,学龄期患儿的各项操作的主客观评分明显高于学龄前期患儿的评分(P<0.01),疼痛主、客观评分的一致性良好(r=0.67, P<0.01).结论儿科常见有创操作可导致较明显的疼痛反应,护士可用Wong-Baker量表对患儿进行疼痛评估,并应采取可行的措施以减轻疼痛.
刊名：护理研究
发表时间：2003-10-01
摘要:
目的:探讨EMLA膏剂对儿科常见有创操作的镇痛作用和可行性.方法:应用便利抽样的方法,抽取4岁以上的患儿100例,采用Wong-Baker和FLACC量表对未涂用EMLA和涂于穿刺部位1 h后进行有创操作的主、客观疼痛评分.结果:EMLA膏剂明显降低各项有创操作的主观、客观疼痛评分(P＜0.001),学龄期患儿用EMLA后的主、客观疼痛评分显著低于学龄前期的患儿(P＜0.01).结论:EMLA可有效减轻有创操作的疼痛反应.
刊名：护理研究
发表时间：2003-10-01
摘要:
目的:探讨EMLA膏剂对儿科常见有创操作的镇痛作用和可行性.方法:应用便利抽样的方法,抽取4岁以上的患儿100例,采用Wong-Baker和FLACC量表对未涂用EMLA和涂于穿刺部位1 h后进行有创操作的主、客观疼痛评分.结果:EMLA膏剂明显降低各项有创操作的主观、客观疼痛评分(P＜0.001),学龄期患儿用EMLA后的主、客观疼痛评分显著低于学龄前期的患儿(P＜0.01).结论:EMLA可有效减轻有创操作的疼痛反应.
刊名：护理学报
发表时间：2008-04-01
摘要:
目的 了解危重症患儿的疼痛水平及疼痛控制情况,为常规开展疼痛评估及护理工作提供临床依据.方法 通过运用FLACC量表对不同疾病类型的危重症患儿进行疼痛评估,了解危重症患儿的疼痛状况及疼痛治疗效果.结果 27例危重症患儿中共进行疼痛评估286次,其中评分＞3分的66次,占23.1%;持续芬太尼镇静镇痛患儿的疼痛率为9.6%.16例机械通气患儿疼痛率为30.6%.结论 疼痛是儿童危重症护理中的常见问题,需要常规进行疼痛评估,合适的评估工具及准确的评估,是进行疼痛治疗的前提条件,非药物的疼痛护理方法应成为疼痛护理的常规.
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