从赤峰地区高考英语口试看英语教学中存在的问题及解决办法

• 作者: 张志远
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 意群 赤峰地区 汉语思维 不连贯 考生成绩 长元音 基本句型 外语专业 语言素质 令人
• 年，卷（期）: 1985,（1）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

<正>我曾有机会参加赤峰地区高考英语口试工作,现就口试中发现的问题及解决办法谈点粗浅看法.一、考生基础知识太差.有些考生连二十六个字母的音都不能全读正确.把h〔eit(?)〕读成〔et(?)〕,把i〔ai〕读成〔(?)i〕…….有些考生48个音标的音不能全发正确.长元音和短元音不分;清辅音和浊辅音不分…….读短文时,除了音不准,调不正之外,意群找不好,语流不连贯…….有的学生误以为读的快就是流利,从头到尾都“嘟嘟嘟”地读,不注意语音语调,本来读起来优雅动听的英语,让他一读听起来令人难受.