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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语作为世界通用语言,在将其引入小学的教学范围时就引起了广泛的重视,而农村地区作为经济并不发达的部分,尽管在教学上努力加快步伐,但在英语教学方面仍旧存在着许多问题,讨论现今农村小学的英语语音状况,彰显其重要性,同时,列出一系列依据,表明农村地区小学英语教学的紧迫性,让读者深思,让有关方面的人员能够引起一定的重视和给予更多的帮助。
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文献信息
篇名 关于农村地区小学英语教学存在的问题探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村地区 小学英语 发音教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 144-144,145
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨锋 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村地区
小学英语
发音教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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