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摘要:
本文从现实问题着眼,对基于人类理性认识的知识和基于人们道义、信仰追求的觉悟两个范畴进行了系统深入的分析。其中对觉悟结构的划分、内部关系的考察提出了作者自己的见解。文章在对知识、觉悟矛盾关系历史考察的基础上,剖析了这对矛盾的现实运动过程、表现形式及其转化机制;具体阐述了这种转化过程的三种形式、內在动力和客观社会条件,并循此线索,进一步探讨了我国现阶段思想理论教育和政治工作中存在的种种困惑。
内容分析
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文献信息
篇名 论知识和觉悟的关系及其转化的条件
来源期刊 上海社会科学院学术季刊 学科 社会科学
关键词 觉悟 性知识 思想政治教育内容 价值倾向 受教育者 知识转化 个体 社会主义 表现形式 道德情感
年,卷(期) 1989,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-128
页数 8页 分类号 C0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周其悦 空军政治学院训练部 1 0 0.0 0.0
2 谈玉才 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
觉悟
性知识
思想政治教育内容
价值倾向
受教育者
知识转化
个体
社会主义
表现形式
道德情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海社会科学院学术季刊
季刊
1009-2226
31-1107/F
16开
上海市淮海中路622弄7号
1985
chi
出版文献量(篇)
1185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11981
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