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摘要:
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把握课程建设实质全面提高教学质量
课程建设
教学质量
实质
加强教学管理,提高教学质量
教学管理
教学质量
教研创新
优化课堂教学,提高教学质量
医用化学
课堂教学
优化
教学质量
改革教学方法 提高教学质量
改革
教学方法
提高
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 进行课程建设提高教学质量
来源期刊 高等工程教育 学科 教育
关键词 课程建设 院校 教学改革 教学基本建设 教师 成绩 证明 发展 推进 目标
年,卷(期) 1989,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉川 太原工业大学环境与市政工程系 2 247 1.0 2.0
2 李亚新 太原工业大学环境与市政工程系 3 0 0.0 0.0
3 王增长 太原工业大学环境与市政工程系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1989(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
院校
教学改革
教学基本建设
教师
成绩
证明
发展
推进
目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育
季刊
太原市迎泽西大街新矿院路18号
出版文献量(篇)
444
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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