论数学教学中创造性思维能力的培养

• 作者: 陈其康
• 来源期刊: 绍兴师专学报：自然科学版
• 学科: 数学
• 关键词: 创造性思维 数学教学 数学能力
• 年，卷（期）: 1992,（6）
• 页码范围: 39-46
• 页数: 8页
• 分类号: O1－4

摘要

在数学教学中,如何打破思维定势,培养学生的创造性思维品质,是培养数学能力的一个重要方面,充分发挥知识的转化作用;利用知识的魅力诱发学生的求知欲;加强推理和概括能力的培养等,乃是培养创造思维能力的有效方面,应有的放矢地进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其康	绍兴师专数学系	1	0	0.0	0.0