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利用概念属性的约束关系构建本体论概念层次
本体论
概念层次
存在约束
布尔方程
论小学数学概念的教学
小学数学
数学概念
教学策略
论化学概念教学的突破
剖析概念
化学教学
突破
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剖析概念
化学教学
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文献信息
篇名 论物质概念和存在概念的异同
来源期刊 晋东南师专学报 学科 哲学
关键词 辩证唯物主义 物质现象 精神现象 物质概念 存在概念
年,卷(期) 1993,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19,97
页数 3页 分类号 B02
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
辩证唯物主义
物质现象
精神现象
物质概念
存在概念
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
晋东南师专学报
双月刊
出版文献量(篇)
669
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4
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0
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