论化学概念教学的突破

• 作者: 康应江
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 剖析概念 化学教学 突破
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 171
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中,化学概念占有相当重要的地位,每个字、每个词、每句话、每个注释都很重要,教师必须抓住关键,搞好概念教学,打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康应江		2	0	0.0	0.0