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摘要:
各门科学都是由许多基本概念构成的理论体系,心理科学也不例外。它也是许多科学概念的有机结合,遵循逻辑规律形成了严密的科学知识体系。教学中如何指导学生准确地理解掌握各种科学概念,这不仅直接关系到学生真正掌握理性知识,而且也关系到他们把所学的知识应用于生活实践中。
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文献信息
篇名 谈心理学的概念教学问题
来源期刊 朝阳师专学报 学科 教育
关键词 科学概念 教学问题 心理学 科学知识体系 心理科学 逻辑规律 理性知识 生活实践
年,卷(期) 1993,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G633.6
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教学问题
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心理科学
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理性知识
生活实践
研究起点
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研究分支
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朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
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