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摘要:
护理心理学是一门综合性较强的学科,是现阶段我国护理专业学生的必修课之一。本文从探讨护理心理学教学研究的重要意义出发,详细阐述了这门课程的重要性和重要地位。而后笔者又对护理心理学教学的现状和种种问题做了系统的论述分析。最后,针对护理心理学教学改革问题,笔者做了观点性和理论性的论述分析。
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文献信息
篇名 护理心理学教学改革问题初探
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 护理心理学 教学现状 问题 改革策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G421
字数 1665字 语种 中文
DOI
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1 徐晓晓 8 9 1.0 2.0
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2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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