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摘要:
父母无礼而理直气壮,孩子有理而理屈词穷,课文揭示的仅仅是父母教育的不当吗?课文隐含着什么样的文化信息?
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 值得深思的文化现象——《羚羊木雕》侧视
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 羚羊木雕 初中语文 文道 故事梗概 训诚 曲折动人 主要意图 美国人类学家 讲义气 落后性
年,卷(期) 1993,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
羚羊木雕
初中语文
文道
故事梗概
训诚
曲折动人
主要意图
美国人类学家
讲义气
落后性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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