谈外语视听资料的建设

• 作者: 许纾
• 来源期刊: 新乡学院学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 视听资料 语言实验 外语教学质量 大学英语听力 精听 教学效果 录音资料 新闻报道 文字记述 模仿练习
• 年，卷（期）: xxxyxbshkxb,（1）
• 页码范围: 53-36
• 页数: 2页
• 分类号: H09

摘要

语言实验室的视听资料一般包括录音带、唱片、录象带、电影片等记录有音象的软件资料.搞好这些资料的建设收集,对提高外语教学质量,加速培养合格的外语人才,是有着直接关系的.视听资料管理工作的好坏,也直接关系到视听资料作用的发挥.在语言实验视听资料的收集建设中,首先应该注意适用性.适用性是指,根据教学内容、对象不同的要求,题材的选择应适应教学的要求.根据其教学的特点,应着重选择以文学语言和实用会话为主的题材,同时,在选材上也应照顾学生中低、中、高不同程度,满足各类教学对象的要求,并从中精选出一套固定的教材.如我校经过多年的实践、模索,听说教师认为《听力入门》和《大学英语听力教程》不失为较好的精听教材,所以多年来我们一直把这两种教材列为首选教材.经过选择的资料,知识性、趣味性要浓,语言要标准,要使学生产生兴趣,激发学习积极性,扩大想象力,促使其主动思考那些既有趣味又有价值的问题.