谈视听教材配音中的情感因素

• 作者: 党君
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 常用50项护理操作技术 视听教材 配音 情感因素 原则和技巧
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 课件制作
• 页码范围: 559-561
• 页数: 3页
• 分类号: G431
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2008.06.021

摘要

结合<常用50项护理操作技术>视听教材的配音实践,从理解教材内容、把握教材特色以及配音应遵循的原则和技巧等方面介绍了医学视听教材配音的基本要求和做法,指出情感因素在医学视听教材配音中具有特殊及重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党君	陕西师范大学新闻与传播学院	14	42	3.0	6.0