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国情教育要坚持有理有据有趣
国情教育要坚持有理有据有趣
作者:
任秋萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国情教育
政治课
人口数量
我国人口
实行计划生育
澳大利亚
劳动生产率
人口发展
生动有趣
教学目的
摘要:
国情教育要坚持有理有据有趣任秋萍中学政治科是理论性很强的一门学科.把握不好,教学中只是依据课本,照本宣科,本学科则成了平铺直叙的空洞说教。使政治课缺乏吸引力,使学生对政治课不感兴趣,自然也达不到教育的目的.把握得好,在课堂上做到既有理论内容,又有实际...
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
国情教育要坚持有理有据有趣
来源期刊
黑龙江农垦师专学报
学科
农学
关键词
国情教育
政治课
人口数量
我国人口
实行计划生育
澳大利亚
劳动生产率
人口发展
生动有趣
教学目的
年,卷(期)
1994,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-43
页数
3页
分类号
S
字数
语种
DOI
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1994(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国情教育
政治课
人口数量
我国人口
实行计划生育
澳大利亚
劳动生产率
人口发展
生动有趣
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
主办单位:
黑龙江农垦师范专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-2641
CN:
23-5009/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省阿城市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
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