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摘要:
我国农民技术教育的展望第一,效益成为吸引农民参加学习的主要动力。在计划经济条件下,生产的目的是完成上级计划,当然农民技术教育也是为了完成计划。市场经济体制下,农民(农户、联合体、合作组织等)成为独立的商品生产者、经营者,他们必须参与市场竞争,在竞争中...
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文献信息
篇名 我国农民技术教育的展望
来源期刊 山西成人教育 学科 教育
关键词 技术教育 市场经济体制 商品生产者 农村教育 北京成人教育 市场竞争 科技成果商品化 科技体制改革 教育工作者 科技市场
年,卷(期) 1994,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-
页数 1页 分类号 G725
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期刊影响力
山西成人教育
年刊
1004-6747
14-1015/G4
大16开
太原市解放路东头道巷八号旁门
1988
chi
出版文献量(篇)
2796
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2
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291
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