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摘要:
京山县自1992年被确定为省委农科教结合的试点县 以来,县教委主动参与农科教大合唱,逐步实行“普教、职教、成教”统筹,充分发挥了教育兴农的综合效力。近两年来,为我县培养科技致富带头人17000多名,促进了全县经济的发展。我们的主要作法是: 突出普教主题,抓好奠基工程。普教是农村经济建设的基础工程,我们抓这项工程时,坚持分级办学,分工负责的原则,广泛集资,改善办学条件;建设一支数量足,素质高的教师队伍,制定调控政策,控制学生辍学流失,促使学校面向全体学生,全面提高教育质量;狠抓教学中渗
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文献信息
篇名 扬起教育兴农de风帆
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 教育兴农 职业技术教育 农科教结合 致富带头人 成人文化技术学校 农村经济建设 职业教育 教育质量 农民人均纯收入 实用技术培训
年,卷(期) hbjyb_1994,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G527
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育兴农
职业技术教育
农科教结合
致富带头人
成人文化技术学校
农村经济建设
职业教育
教育质量
农民人均纯收入
实用技术培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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