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创新题归类简析
创新题
信息给予题
开放题
探究题
创造能力
探究如何提高高中数学课堂析题的有效性
高中
数学
课堂析题
有效性
运用“五定法”例析全国卷高考历史选择题
应对新高考
选择题
“五定法”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分词误用题例析
来源期刊 语言教育 学科 教育
关键词 现在分词 INTERESTED BIRTHDAY 连接词 doing SMITH worked SEEING EXCITED 令人
年,卷(期) yyjy_1994,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现在分词
INTERESTED
BIRTHDAY
连接词
doing
SMITH
worked
SEEING
EXCITED
令人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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