《大学生思想品德修养》课的教学思想初探

• 作者: 冯爱红 张连绪 李元星
• 来源期刊: 煤炭高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《大学生思想品德修养》 教学思想 高校 教学目的 “两课”教学
• 年，卷（期）: mtgjyj,（1）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

《大学生思想品德修养》(以下简称《大》)课是为大学一年级学生开设的一门思想政治教育课，是高校德育工作的重要教育环节。教好这门课，对贯彻党的教育方针，实现高校培养目标和学生成长愿望都具有十分重要的意义。为了达到这门课的教学目的，我们总结了几年的教学实践，认真分析该课程的性质，特点及教学规律，并深入研究青年学生的思想、生活实际，大胆探索新的教学模式，使《大》贴近生活，教学与学生管理、教育相结合，与学生工作相结合，变单一说教为多种形式配合的生动教育，变封闭教学为开放教育，灵活、直观、形象具体，从而实现其教育目的。