医学生对医学伦理问题的看法

• 作者: 臧德泉
• 来源期刊: 国外医学：医学教育分册
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 医学伦理学 问卷调查
• 年，卷（期）: gwyxyxjyfc_1995,（3）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: R－052

摘要

【正】虽然生物伦理学已经成为医学院校课程计划的一部份,但是,对学生如何运用所学到的知识去解决相关的临床问题知之甚少。为此,欧文市加州大学医学院的Shapiro J 教授和Miller R 博士曾在该院二年级的92名学生(男54,女38)中进行了调研。 许多医学院校现在把医学伦理学作为必修课程之一,其目的是教育学生认识伦理学问题,激发道德推理和发展对道德义务和个人责任的认识。学生一般都积极地评价这些课程,并且似乎赞赏它们同医学实践的关系。然而,讲授生物伦理学是否对医生的价值观、社会责任和医患关系等方面有作用仍存在问题,特别是如何把学生的学习同他们在各自生活中的应用联系起来,相对地知之甚少。

作者信息

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