非预防医学专业医学生进行预防医学考试反映出的问题初探

• 作者: 刘祯 刘静 唐玉平 崔树起 李鹏高 梁万年 路孝琴 郭爱民 魏守刚
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 预防医学 教学改革
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 468-469
• 页数: 2页
• 分类号: G424|R1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2004.07.016

摘要

目的考察临床医学专业本科生在学习<预防医学>课后,医学科学思维、人群观念、环境观念的形成情况.方法有目的地在临床专业医学生的预防医学考试题中出一道关于解决人群卫生问题的主观试题,然后对回答情况进行分析.结果学生习惯用经验式的思维方式解决问题,人群观念淡薄,不考虑解决问题的方法的可行性,不习惯用公共卫生学的方法去解决公共卫生问题.结论应加强以社区为导向的预防医学教学改革.