减轻学生生物会考负担的方法探究

• 作者: 吴荣熙
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物会考 减轻学生负担 实验班 有丝分裂 复习方法 形态结构 生物体内 知识点 上海市 细胞分裂
• 年，卷（期）: 1996,（3）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91

摘要

一、引言高二学年度,学生除完成数理化、外语、政治五门学科的学习任务外,还将参加语文、地理、历史、生物四门学科的会考。在课程多、作业重、时间紧、压力大的情况下,如何做到既要减轻学生负担,让他们学得轻松愉快,又要使能力的培养得到落实;既要不影响学生正常课(数、理、化、外、政)的学习,又要学生在会考中到得好成绩,这是大家面临的现实问题。近几年来,笔者将"如何减轻学生生物会考负担"作为课题进行了一些探索。

作者信息

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1	吴荣熙		1	0	0.0	0.0