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摘要:
艺术教学中情感因素的美育效应张维青人类社会在发展过程中形成了美的理念,并以这种理念评判和创造着生存空间。固然不同的历史阶段有着不同的审美标准,但美作为一种意识形态深藏人们心底却是不争的事实。因而,无论是中国的先贤,还是外国的故哲,都有关于美的著述或体...
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文献信息
篇名 艺术教学中情感因素的美育效应
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 情感因素 艺术教学 审美教育 美育的作用 艺术教育 情感教育 审美对象 审美情感 审美理想 教师
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 J6-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
情感因素
艺术教学
审美教育
美育的作用
艺术教育
情感教育
审美对象
审美情感
审美理想
教师
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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