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美国
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图书情报学科
美国
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教学特点
人才培养
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美国
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图书情报学教育
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培养模式
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文献信息
篇名 对我国图书情报教育几个方面的思考
来源期刊 山西图书馆学报 学科 社会科学
关键词 中国 图书情报教育 发展
年,卷(期) 1996,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G250-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萌 2 1 1.0 1.0
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国
图书情报教育
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西图书馆学报
季刊
太原市解放南路文源巷23号
出版文献量(篇)
311
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