对我国图书情报专业学位教育若干问题的思考

• 作者: 李想
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 图书情报 学位教育 教学目标 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 115-115,117
• 页数: 2页
• 分类号: G250-4|G643
• 语种: 中文

摘要

图书情报教育是当前我国发展的一个重要关注点，图书情报行业的从业者和这一专业的学生以及高校的教育科研工作者都能够就此探讨关于该专业的教育问题。从20世纪80年代以来，我国的图书情报教育就处在变革之中，最主要的内容就是主干课程，至今发生的变化是这一专业教育的重要风向标，且发展至今有了很大的进步。对我国的图书情报专业学位教育的相关问题进行了学术性的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李想		8	1	1.0	1.0