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摘要:
通过对临床医学研究生培养中若干问题的分析,提出要转变观念,深刻领会临床专业学位研究生培养的思想,充分重视对临床医学专业能力的考核、重视"临床三基"和科研能力等问题的思考,真正为临床培养高层次人才.
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文献信息
篇名 对临床医学专业学位研究生培养的思考
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 临床医学 专业学位 研究生培养
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 478-480
页数 3页 分类号 G643
字数 2778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐爱萍 山西医科大学研究生部 9 64 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
专业学位
研究生培养
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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