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贝劳共和国的教师培训
贝劳共和国的教师培训
作者:
赵必华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师培训
培训教师
共和国
大学
创造性
学历
发展中国家
初等学校
教育部
方案
摘要:
【正】 象世界上其它许多发展中国家一样,贝劳共和国很难为其学校提供合格的师资。这是一个岛国,没有四年制学院,因而贝劳人很少能有机会取得大学学历。美国的许多大学也曾设法想通过夏季培训给贝劳教师提供学习机会,但这类方案由于零零碎碎、断断续续,一直没有什么效果。80年代末,贝劳教育部却利用其有限的资源,制定了一个创造性的教师培训计划,从而使具有大学学历的教师增长了二倍。
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贝劳共和国的教师培训
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
教师培训
培训教师
共和国
大学
创造性
学历
发展中国家
初等学校
教育部
方案
年,卷(期)
1996,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵必华
华东师范大学教育系
2
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传播情况
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引文网络
引文网络
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1996(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师培训
培训教师
共和国
大学
创造性
学历
发展中国家
初等学校
教育部
方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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