感受美 挖掘美 创造美──让课文的艺术美感渗透到作文教学中去

• 作者: 张爱国
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 农学
• 关键词: 作文教学 艺术美感 感受美 创造美 表现手法 学生作文 渗透到 讲读课 文章立意 再现美
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: S

摘要

感受美挖掘美创造美──让课文的艺术美感渗透到作文教学中去张爱国一、充分感受美认真渲染美深入挖掘美感受美，渲染美是审美与创美的首步．语文教学与美密不可分，全套语文教材是一个充满美的魅力世界，在这个世界里，从雨中的泰山到多姿的天山所体现出来的自然美；从讴...