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运用“启愤发悱”杠杆促进中段自然教学
运用“启愤发悱”杠杆促进中段自然教学
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摘要：
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浅谈玛河灌区运用价格杠杆促进节水改善生态环境
玛河灌区
价格杠杆
节约用水
生态环境
运用自然拼读法提升小学低中段英语阅读能力的探究
自然拼读法
小学低中段
英语
阅读能力
基于愤悱式的教学来理解CDIO的理论依托
工程教育
经验学习理论
CDIO方法
愤悱式的教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 运用“启愤发悱”杠杆促进中段自然教学 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 科学启蒙教育 小学自然教学 重要组成部分 儿童 求知欲望 基础教育 杠杆 施教方法 教育思想家 学生 | ||
| 年，卷（期） | 1996,（Z1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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科学启蒙教育
小学自然教学
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施教方法
教育思想家
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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