评价工作促进了学校建设的发展和办学水平的提高

• 作者: 张增林
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 评价工作 办学条件 教学水平 育入环境
• 年，卷（期）: 1996,（4X）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: N

摘要

国家教委对全国100所高校的评估是对高校办学资格和水平的一次全面检验。我校的评价工作是在省委、省政府及有关部门和领导的极大重视和关怀下,在“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则指导下开展起来的,学校的办学条件和教育水平有了很大的改善和提高。评价工作的诊断作用和导向作用使学校认识到了自身的优势和不足,从而更加明确办学方向和指导思想,并以此为契机,将我校的整体工作推向新的高度。