多媒体CAI课件写作环境的研究与实践

• 作者: 何伟 赵国梅
• 来源期刊: 中国计算机用户
• 学科: 教育
• 关键词: CAI 多媒体 写作环境
• 年，卷（期）: 1996,（22）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

<正> 我公司在“八五”期间,承担了“多媒体CAI集成写作环境”国家科技攻关项目的研制工作,并建成了“CEC多媒体CAI集成写作环境”,在工作中取得了一些体会,愿在此与同行进行切磋交流。 一、多媒CAI教学软件的特点 1.计算机辅助教学(CAI)就其在教学中的作用而言,与我们常规使用的黑板教学、现场教学、试验教学一样,是人们用来达到某种规定目标的教学手段之一,从而,必须遵守教学规律来进行规划和设计。每个有明确教学目标的CAI软件又是一个完整的软件,也必须按照软件开发的规范来编制和开发。因此,CAI软件具有非常鲜明的两栖性,即兼有教学与一般应用软件的双重特性。我们在设计CAI软件时应充分考虑到这一点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国梅		1	0	0.0	0.0
2	何伟		1	0	0.0	0.0